К содержанию
CiteXCiteX — научный поиск с источниками
РецензированоRU2023

СЕГОДНЯШНЯЯ ЗНАЧИМОСТЬ КОНВЕРГЕНЦИИ ЭКОНОМИИ ЗНАНИЙ В СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ

BUGUNGI KUNDAGI AHAMIYATI · Olimova Bahora Shuxratovna · В СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ (Qarshi muhandislik-iqtisodiyot instituti) · Олимова Баҳора Шухратовна (Qarshi muhandislik-iqtisodiyot instituti)

Экономическое развитие и анализ · 66 · 281-302 · 2023

Аннотация

This article highlights the essence of the convergence of economic knowledge in school and higher education, their theoretical and practical aspects, and also expresses opinions on this topic, within the framework of an approach based on the economics of knowledge economics. Specific theoretical information is given on the formation of competencies for the purpose of training future specialists in economics. Key words: secondary education, higher education, school education, convergence, knowledge economy, pedagogical skills.

Доказательный фрагмент

«This article highlights the essence of the convergence of economic knowledge in school and higher education, their theoretical and practical aspects, and also expresses opinions on this topic, within the framework of…»

Образец извлечения

Демо-превью

This article highlights the essence of the convergence of economic knowledge in school and higher education, their theoretical and practical aspects, and also expresses opinions on this topic, within the framework of… Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Просмотров
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
secondary education, higher education, school education, convergence, knowledge, конвергенция, maktab ta’limi, konvergnetsiya, школьное образование, экономика знаний, o’rta maxasus, среднее образование, bilimlar iqtisodiyoti, pedagogik mahorat, oliy ta’lim, pedagogical skills, высшее образование, педагогическое мастерство, knowledge economy
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники