К содержанию
РецензированоUZ2025

IQTISODIYOT TALABALARINI RAQAMLI PEDAGOGIKADA O‘QITISHDA DIDAKTIKA MASALALARI

Muhammadkarim Ismoilov (Namangan muhandislik-qurilish instituti o‘qituvchisi.)

Международный журнал научных исследователей · 167-172 · 2025

Аннотация

Raqamli ta'lim konseptsiyasida iqtisodiy didaktika — bu ta'lim jarayonida iqtisodiy bilimlarni o'rgatish, iqtisodiy tafakkur va qarorlar qabul qilish ko'nikmalarini rivojlantirish uchun raqamli texnologiyalarni qo'llashga qaratilgan pedagogik yondashuvdir. Iqtisodiy didaktika o'quvchilarga iqtisodiy tizimlar, bozor iqtisodiyoti, resurslarni taqsimlash, xarajatlar va foyda tahlili kabi iqtisodiy tushunchalarni o'rgatishda zamonaviy raqamli vositalardan foydalanishni nazarda tutadi. Bu yondashuv o'quvchilarning iqtisodiy fikrlashini rivojlantirish, iqtisodiy muammolarni hal qilishda amaliy ko'nikmalarni oshirish va raqamli texnologiyalar yordamida iqtisodiy jarayonlarni real hayotda qo'llash imkonini beradi. Ushbu maqola iqtisodiyot talabalarini raqamli pedagogikada o‘qitishda didaktika masalalari haqida ma’lumotlar berilgan.

Доказательный фрагмент

«Raqamli ta'lim konseptsiyasida iqtisodiy didaktika — bu ta'lim jarayonida iqtisodiy bilimlarni o'rgatish, iqtisodiy tafakkur va qarorlar qabul qilish ko'nikmalarini rivojlantirish uchun raqamli texnologiyalarn…»

Образец извлечения

Демо-превью

Raqamli ta'lim konseptsiyasida iqtisodiy didaktika — bu ta'lim jarayonida iqtisodiy bilimlarni o'rgatish, iqtisodiy tafakkur va qarorlar qabul qilish ko'nikmalarini rivojlantirish uchun raqamli texnologiyalarn… Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Просмотров
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
iqtisodiy didaktika, raqamli, lim, rivojlantirish
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники