ДУХОВНО-ЭТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОБРАЗОВАНИЯ В ПЕДАГОГИЧЕСКИХ УЧЕНИЯХ И ВОЗЗРЕНИЯХ ВОСТОЧНЫХ МЫСЛИТЕЛЕЙ

Аннотация

Ushbu maqolada S haqida fikr yuritilgan. Kalit s zlar:T lim, tarbiya, ijtimoiy ong, hadis, ensiklopediya, olijanoblik, fidoyilik, rivojlanish, mehnatsevarlik, hikmat, bilim, m naviy yuksalish. : Annotation: this article reflects on the spiritual, moral foundations of upbringing in the pedagogical teachings and views of Eastern thinkers. Keywords: education, upbringing, social consciousness, Hadith, encyclopedia, nobility, dedication, Development, hard work, wisdom, knowledge, spiritual uplift. Tarbiya - ijtimoiy ong k ziga, st- - ziga xosligini k zbek - lib , t sir k rsatadi. Tarbiya barcha soha-ishlab chiqarish, turmush, oila, b sh vaqtda ham - rinda, tarbiya ijtimoiy tajribani t ni jarayonidir. - tor va keng m noda q llaniladi. Tor m sir k rsatish jarayonidir. Bunda tarbiyaviy t sir u beriladi. Keng m zlashtirishiga t sir k 379 Andijon davlat universiteti universaljurnal.uz tutiladi. Fikrimizcha, tarbiyani ijtimoiylashtirishning eng samarali vositasi deyilsa mantiqan t ri b ladi. Bu borada, y ni tarbiyaning shaxs shakllanishiga t zining ahamiyatini y - - avlod tarbiyasiga oid yurtining ravnaqini lmaydi. -m rifiy sir amaliyotini tashkil etishda muhim ahamiyatga ega. Yusuf Xos z borar ekan Imom al-Buxoriyning buyuk merosiga t xtalmay, u xaqda s zlamay ketishning imkoni y q. Imom al-Buxoriy boy va qimmatli asari b lib, Imom al- ldi, boshlab toki shu vaqtgacha u islom t rinda Boy m naviy va sirli va eng sevimli asardir. -muhabbat, saxiylik, ochiq k ngillik, ota- tim- - katta tarbiyaviy ahamiyatga ega y l-y -nasihat va chuqur ul - hadis- Imom al- boshlan ich sinf mash - rivojlantirish mumkin. Bugungi kunda ham Imom Muhammad al-Buxoriyning nafaqat diniy, balki ijtimoiy, iqtisodiy, tarbiyaviy, estetik, m naviy, m or rin egallaydi. Shuningdek, odob va tarbiya, insonparvarlik, - - 380 Andijon davlat universiteti universaljurnal.uz - qituvchi- jamiyat lishi xususiyat b lib, yomon rasm- qotib, halollik, rostg qonun- tishish uchun esa, inson avvalo, zini zi anglab ma zini chaqqan b lishi muhimdir. M k tarli b ich sinf Demak, oliy t ich sinf zarurati rsatadi. limda -m tgunigacha m ra jamoaviy tartibda bir- Yuksak m takchi rinni egallashini t K.D.Ushinskiy rishimiz mumkin. Bilim toptirish zaruratini t kidlab tadi. - Hasaniy, A.Ibrohimov, N.Komilov, A.Avloniy, Shayx Muhammad Sodiq Muhammad mavjud. Professor T.Ortiqov farzand tarbiyasiga oid juda k plab m ylik va yol onchilik, shirins 381 Andijon davlat universiteti universaljurnal.uz y q shnim, Q zi savodsiz b lsa-da, rifatini yaxshi k rar edi. U kishi qirq yil avval vafot etdi. Foydalanilgan adabiyotlar: 1. "Pedagogika" entsiklopediyasi. zbekiston Milliy Ensiklopediyasi-davlat ilmiy nashriyoti. - Toshkent, 2015 yil. 2. Yusuf Xos Hojibning "Qutad u bilig" asari. afur Gulom nomidagi badiiy adabiyot nashriyoti. Toshkent 1971 yil 3. Al-Beruniy Abu Rayxon. Hind rashiklari haqida kitob va eslatmasi. B. A. Rozenfeldning In: Sharq mamlakatlaridagi fan va texnika tarixidan.3-masala, 1963, 148- 170 betlar 4. Muhammad Sodiq Muhammad Yusuf. Ruhiy tarbiya, T."SHarq ", 2010, 241-b 5. A. Avloniy, Turkiy guliston yohud axloqi.T ." qituvchi", 1992 yil. 22-23 6.T. 2019 382 Andijon davlat universiteti universaljurnal.uz