К содержанию
CiteXCiteX — научный поиск с источниками
РецензированоEN2023

THEORETICAL PRINCIPLES OF USING MODULAR TECHNOLOGIES IN IMPROVING LESSON EFFICIENCY

Ochilova Makhbuba (Bukhara State University)

Международный журнал теории новейших научных исследований · 90-93 · 2023

Аннотация

Through this system, students can use available electronic resources, read, receive assignments and suggestions from the teacher at any time and in any place. The teacher can constantly update resources and monitor the attendance and progress of his students.

Доказательный фрагмент

«Through this system, students can use available electronic resources, read, receive assignments and suggestions from the teacher at any time and in any place.»

Образец извлечения

Демо-превью

Through this system, students can use available electronic resources, read, receive assignments and suggestions from the teacher at any time and in any place. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
educational process, distance education, modern technology, moodle system, moodle
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники