К содержанию
РецензированоRU2024

Формирование языковой компетенции у студентов в процессе обучения русскому языку

Anna URAZKULOVA

Общество и инновации · 6 · 189-196 · 2024

Аннотация

Ключевые слова: В последние десятилетия в педагогике и методике языковая компетенция, преподавания иностранного языка, включая русский, русский язык, особое внимание уделяется языковой компетенции обучение, студентов. В данной статье рассматриваются ключевые методика, инновационные аспекты формирования языковой компетенции студентов технологии, в процессе обучения русскому языку. Анализируются студенты. современные методики, включая традиционные подходы и инновационные технологии, которые интегрируются в образовательный процесс. Приводятся эмпирические данные, демонстрирующие изменения в уровне языковой компетенции у студентов разных уровней подготовки. Также представлены таблицы и диаграммы, иллюстрирующие динамику развития языковой компетенции в условиях современных образовательных платформ.

Доказательный фрагмент

«Ключевые слова: В последние десятилетия в педагогике и методике языковая компетенция, преподавания иностранного языка, включая русский, русский язык, особое внимание уделяется языковой компетенции обучение, студентов.»

Образец извлечения

Демо-превью

Ключевые слова: В последние десятилетия в педагогике и методике языковая компетенция, преподавания иностранного языка, включая русский, русский язык, особое внимание уделяется языковой компетенции обучение, студентов. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
linguistic competence, competence levels among students at various stages of, обучение, русский язык, языковая компетенция, metodika, lingvistik kompetensiya, methodology, инновационные технологии, студенты, o‘qitish, talabalar, Russian language, teaching, students, innovative technologies, rus tili, методика, innovatsion texnologiyalar
Открыть DOI
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники