К содержанию
РецензированоUZ2024

PEDAGOGIKA NAZARIYA VA TARIXI FANINI O’QITISHDA ZAMONAVIY TA’LIMNING QOIDALARI VA QONUNIYATLARI

Sadoqat Kenjayeva (Buxoro innovatsiyalar universiteti, 70110101 - Pedagogika nazariyasi va tarixi (faoliyat turi bo‘yicha) ta’lim yo’nalishi 2-bosqich magistranti)

Академические исследования в современной науке · 140-143 · 2024

Аннотация

Mazkur maqolada Pedagogika nazariya va tarixi fanini o‘qitishda zamonaviy ta’limning qoidalari va qonuniyatlari ularning tur va turkumlari klassifikatsiyasi xususida fikrlar bildirilgan.

Доказательный фрагмент

«Mazkur maqolada Pedagogika nazariya va tarixi fanini o‘qitishda zamonaviy ta’limning qoidalari va qonuniyatlari ularning tur va turkumlari klassifikatsiyasi xususida fikrlar bildirilgan.»

Образец извлечения

Демо-превью

Mazkur maqolada Pedagogika nazariya va tarixi fanini o‘qitishda zamonaviy ta’limning qoidalari va qonuniyatlari ularning tur va turkumlari klassifikatsiyasi xususida fikrlar bildirilgan. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
Pedagogika nazariya, tarix, tarbiya, faollashuv, ta’limiy, tarbiyaviy, komptensiyaviy, oliy ta’lim, zamonaviy ta’lim, integratsion ta’lim, xususiy ta’lim, odob-axloq kodeksi
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники

[4]ЮриспруденцияRUРецензированоОткрытый доступ