К содержанию
РецензированоUZ2026

O‘QITUVCHI-O‘QUVCHI TIZIMIDAGI MUNOSABATLAR AXLOQI

Komiljonova Sarvinoz G'ulomboy qizi

Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования · 2026

Аннотация

Mazkur maqola o‘qituvchi va o‘quvchi o‘rtasidagi munosabatlarning axloqiy jihatlarini tadqiq qilishga bag‘ishlangan. Zamonaviy ta’lim jarayonida o‘qituvchi va o‘quvchi munosabatlarining samimiylik, hurmat, adolat va mas’uliyat kabi axloqiy tamoyillar asosida tashkil etilishi, ta’lim samaradorligini oshirishdagi muhim omil ekanligi tahlil qilingan. Shuningdek, maqolada axloqiy munosabatlar rivojiga to‘sqinlik qiluvchi omillar va ularni bartaraf etish yo‘llari yoritilgan. Ilmiy ish o‘qituvchi shaxsiyatining axloqiy fazilatlarini shakllantirish hamda o‘quvchilarda intizom va mas’uliyatni kuchaytirish bo‘yicha amaliy tavsiyalarni o‘z ichiga oladi. Kalit so‘zlar: O‘qituvchi-o‘quvchi munosabatlari, ta’lim jarayoni, axloqiy tamoyillar, shaxsiy fazilatlar, intizom va mas’uliyat, pedagogik etika, munosabatlar madaniyati.

Доказательный фрагмент

«Mazkur maqola o‘qituvchi va o‘quvchi o‘rtasidagi munosabatlarning axloqiy jihatlarini tadqiq qilishga bag‘ishlangan.»

Образец извлечения

Демо-превью

Mazkur maqola o‘qituvchi va o‘quvchi o‘rtasidagi munosabatlarning axloqiy jihatlarini tadqiq qilishga bag‘ishlangan. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
pedagogik etika, ta’lim jarayoni, munosabatlar madaniyati., O‘qituvchi-o‘quvchi munosabatlari, shaxsiy fazilatlar, axloqiy tamoyillar, intizom va mas’uliyat
Открыть DOI
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники