К содержанию
РецензированоRU2021

Формирование межэтнической толерантности средствами хореографического искусства

Olga KOMAROVA

Общество и инновации · 3 · 25-30 · 2021

Аннотация

Ключевые слова: В статье дано понятие толерантности и определено ее толерантность, значение как непременного условия нормального ксенофобия, функционирования государства в современных условиях. конфликт, Проанализированы методы воспитания толерантности как межэтническое взаимодействие, важнейшего нравственного качества личности в условиях этнос, многонационального Узбекистана. Определен потенциал национальность, искусства народного танца как средства этнокультурного поликультурность, развития и межэтнического взаимодействия. Раскрыты хореография, возможности коллективного взаимодействия в решении народный танец. задачи воспитания толерантности у детей и подростков в условиях художественно-воспитательной деятельности хореографического коллектива. Обозначена роль непосредственного межкультурного взаимодействия народов мира в деле формирования толерантной позиции у молодежи в рамках международных фольклорных фестивалей. Сегодня, в эпоху всемирной глобализации, процессы международной интеграции охватили все сферы экономической, общественной, политической жизни. Свобода выбора места жительства и образования, социально- экономические проблемы, трудовая миграция привели к перераспределению человеческих ресурсов, перемещению больших масс людей разных национальностей. Проживание на чужой территории переселенцев, мигрантов, не всегда соблюдающих устоявшиеся правила общежития, коммуницирующих лишь с представителями своего этноса, вызывают противоречия, недовольство, нетерпимость основного населения. Имеют место как этническая замкнутость, так и этническое высокомерие, проявления грубости, неуважения. Негативное контактирование формирует в сознании отрицательные установки, усиление ненависти к представителям различных этносов и религий. На официальном уровне равенство прав и свобод граждан независимо от национальности и вероисповедания гарантировано законодательством многих стран. В нашей стране, где проживает более 200 национальностей, принципы обеспечения и укрепления толерантности путем углубления взаимопонимания между культурами и представителями разных наций, положены в основу Конституции и закреплены в национальных нормативно-правовых актах, направленных на защиту и обеспечение прав человека независимо от расы, 26 Жамият ва инновациялар – Общество и инновации – Society and innovations Special Issue – 06 (2022) / ISSN 2181-1415 национальности, языка, религии и социального происхождения [4]. «Укрепление атмосферы межнационального согласия, повышение культуры межнационального общения, основанного на толерантности», Президент нашей Республики Ш.М. Мирзиёев определил в качестве одной из целей Стратегии развития Нового Узбекистана на 2022-26 годы [6]. Тем не менее, проблемы толерантности остаются актуальными и для нашего общества. В современном мире ксенофобия считается угрозой стабильности и миру, а толерантность признается общечеловеческой ценностью. Проявление межличностной, межконфессиональной, межнациональной толерантности становится важным условием не только существования и адаптации человека в обществе, но и условием нормального функционирования самого гражданского общества, условием выживания человечества. Неизбежность тесного взаимодействия представителей разных стран и народов, отличающихся своими традициями, обычаями, менталитетом заставляет искать пути ликвидации этнических барьеров и межнациональной вражды, развивать навыки коммуникативной толерантности, мирного общения. Исходя из этих целей, поиск путей воспитания толерантности – задача, которую необходимо решать сегодня, здесь и сейчас. Для этого необходимо определить понятие толерантности, найти средства и методы ее формирования. Декларация принципов терпимости, принятая 16 ноября 1995 года государствами – членами ЮНЕСКО, дает исчерпывающее определение толерантности (терпимости): «Терпимость означает уважение, принятие и правильное понимание богатого многообразия культур нашего мира, наших форм самовыражения и способов проявлений человеческой индивидуальности. Ей способствуют знания, открытость, общение и свобода мысли, совести и убеждений. Терпимость – это гармония в многообразии. Это не только моральный долг, но и политическая и правовая потребность. Терпимость – это добродетель, которая делает возможным достижение мира и способствует замене культуры войны культурой мира… Проявление терпимости, которое созвучно уважению прав человека, не означает терпимого отношения к социальной несправедливости, отказа от своих или уступки чужим убеждениям. Это означает, что каждый свободен придерживаться своих убеждений и признает такое же право за другими. Это означает признание того, что люди по своей природе различаются по внешнему виду, положению, речи, поведению и ценностям и обладают правом жить в мире и сохранять свою индивидуальность. Это также означает, что взгляды одного человека не могут быть навязаны другим…» [3]. По нашему мнению, неприятие, отторжение, агрессию, нередко переходящую в открытые формы противостояния и жестокости, порождает незнание, непон

Доказательный фрагмент

«Ключевые слова: В статье дано понятие толерантности и определено ее толерантность, значение как непременного условия нормального ксенофобия, функционирования государства в современных условиях.»

Образец извлечения

Демо-превью

Ключевые слова: В статье дано понятие толерантности и определено ее толерантность, значение как непременного условия нормального ксенофобия, функционирования государства в современных условиях. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
tolerance, the problem of educating tolerance in children and adolescents, ziddiyat, xenophobia, choreography, конфликт, xoreografiya, nationality, ксенофобия, хореография, межэтническое взаимодействие, bag'rikenglik, xalq raqsi, millatlararo o'zaro munosabat, folk dance, ksenofobiya, национальность, multiculturalism, inter-ethnic interaction, народный танец, поликультурность, multikulturalizm, conflict, этнос, толерантность, milliylik
Открыть DOI
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники