К содержанию
РецензированоUZ2025

MAKTABGACHA TA’LIM MUASSASALARINI DAVLAT-XUSUSIY SHERIKCHILIK ASOSIDA BOSHQARISHNING DOLZARBLIGI VA ISTIQBOLLARI

MAKTABGACHATA’LIMMUASSASALARINI DAVLAT-XUSUSIYSHERIKCHILIK · ASOSIDABOSHQARISHNINGDOLZARBLIGI VA ISTIQBOLLARI · Hamroyeva Go`zal Ravshanqizi

Журнал научных исследований и их решений · 6 · 2025

Аннотация

Ushbu maqolada maktabgacha ta’lim muassasalarini boshqarishda davlat-xususiy sherikchilik (DXSh) mexanizmlarining qo‘llanilishi, uning afzalliklari, mavjud muammolar hamda istiqbollari yoritilgan. Ta’lim sifatini oshirish, xususiy sektorni jalb qilish orqali barqaror rivojlanishga erishish masalalari tahlil qilingan. Kalit so‘zlar: davlat-xususiysherikchilik, maktabgacha ta’lim,boshqaruv, investitsiya, ta’lim sifati.

Доказательный фрагмент

«Ushbu maqolada maktabgacha ta’lim muassasalarini boshqarishda davlat-xususiy sherikchilik (DXSh) mexanizmlarining qo‘llanilishi, uning afzalliklari, mavjud muammolar hamda istiqbollari yoritilgan.»

Образец извлечения

Демо-превью

Ushbu maqolada maktabgacha ta’lim muassasalarini boshqarishda davlat-xususiy sherikchilik (DXSh) mexanizmlarining qo‘llanilishi, uning afzalliklari, mavjud muammolar hamda istiqbollari yoritilgan. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
boshqaruv, maktabgacha ta’lim, ta’lim sifati., davlat-xususiy sherikchilik, investitsiya
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники