К содержанию
РецензированоUZ2025

BOSHLANG‘ICH TA’LIMDA ANIQ FANLARNI O‘QITISHDA INTERFAOL USULLARDAN FOYDALANISH

INTERFAOL USULLARDAN FOYDALANISH (www.in-academy.uz) · Mirzaliyeva Gulhayo Abdulazizovna (www.in-academy.uz)

Центральноазиатский журнал академических исследований · 3 · 2025

Аннотация

Ushbu maqolada boshlang‘ich ta’limda aniq fanlarni, jumladan, matematika, informatika va tabiatshunoslikni o‘qitishda interfaol usullarning o‘rni va ahamiyati tahlil qilingan. Ta’limda faol o‘quvchini shakllantirish, mavzuni chuqur o‘zlashtirish hamda mustaqil fikrlash ko‘nikmasini rivojlantirishda interfaol metodlarning samarasiga e’tibor qaratilgan.

Доказательный фрагмент

«Ushbu maqolada boshlang‘ich ta’limda aniq fanlarni, jumladan, matematika, informatika va tabiatshunoslikni o‘qitishda interfaol usullarning o‘rni va ahamiyati tahlil qilingan.»

Образец извлечения

Демо-превью

Ushbu maqolada boshlang‘ich ta’limda aniq fanlarni, jumladan, matematika, informatika va tabiatshunoslikni o‘qitishda interfaol usullarning o‘rni va ahamiyati tahlil qilingan. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
qilingan. Ta’limda faol o‘quvchini shakllantirish, mavzuni, o‘quvchi faolligi., interfaol usullar, aniq fanlar, innovatsion metodlar, matematik tafakkur, boshlang‘ich ta’lim
Открыть DOI
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники