К содержанию
РецензированоEN2020

Digital economy - current areas of training

Саидахрор Гулямов (Академия наук Республики Узбекистан) · Равшан Аюпов (Ташкентский государственный педагогический университет) · Мунис Абдуллаев (Ташкентский Государственный Университет Экономики)

Экономика и инновационные технологии · 268-280 · 2020

Аннотация

The article analyzes the features of the digital economy, the ecosystem, the effective use of digital technologies in the development of the economy and current issues of training in this area, as well as the necessary skills of training for the digital economy, modern professions that will be needed in the near future.

Доказательный фрагмент

«The article analyzes the features of the digital economy, the ecosystem, the effective use of digital technologies in the development of the economy and current issues of training in this area, as well as the neces…»

Образец извлечения

Демо-превью

The article analyzes the features of the digital economy, the ecosystem, the effective use of digital technologies in the development of the economy and current issues of training in this area, as well as the neces… Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Просмотров
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
рақамли иқтисодиёт, цифровая экономика, digital economy, катта ҳажмли маълумотлар, большие данные, big data, сунъий интеллект, искусственный интеллект, artificial intelligence, нейротехнология, нанотехнологии, nanotechnology, квант технологиялар, квантовые технологии, quantum technologies, буюмлар интернети, интернет вещей, Internet of things, экотизим, экосистема, ecosystem, кадрлар салоҳияти, персонал, personnel, касбий кўникмалар, профессиональные навыки, professional skills, малакали меҳнат, квалифицированная рабочая сила, skilled labor, бизнес-моделлар, бизнес-модели, business models, биргаликдаги таълим дастурлари, совместные образовательные программы, joint educational programs
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники