PROSPECTS FOR THE DEVELOPMENT OF AN INTEGRATED SYSTEM OF INDICATORS IN INCREASING THE LEVEL OF COMPETITIVENESS IN THE FIELD OF HIGHER EDUCATION

Аннотация

The article forms a comprehensive framework for assessing the activities and competitiveness of higher education institutions. A holistic approach has been proposed according to a system of formulas integrated on the basis of several variables to assess educational effectiveness, research effectiveness, student performance and organizational effectiveness. The normalization techniques and complex mathematical operations used in their formulation provide high accuracy. Also, in addition, the Ishikawa diagram is used to visualize relationships between performance indicators, to help understand causal relationships. Keywords: higher education, integrated indicators, competitiveness, performance assessment, educational effectiveness, research productivity, student performance, organizational efficiency, normalization techniques, mathematical operations, logarithms, ratios, Ishikawa diagram, strategic insights, innovation, policy-making, comprehensive development, and institutional performance. OLIY TA’LIM SOHASIDA RAQOBATBARDOSHLIK DARAJASINI OSHIRISHDA INTEGRALLASHGAN INDIKATORLAR YAXLIT TIZIMINI RIVOJLANTIRISHNING ISTIQBOLLARI Yuldashev Feruz Isroil o‘g‘li Buxoro Davlat Universiteti tayanch doktoranti f.i.yuldashev@buxdu.uz Annotatsiya: Maqolada oliy ta’lim muassasalarining faoliyati va raqobatbardoshligini baholash uchun kompleks asos shakllantirilgan. Ta’lim samaradorligini, tadqiqot samaradorligini, talabalar faoliyatini va tashkiliy samaradorlikni baholash uchun bir nechta o‘zgaruvchilar asosida integrallashtirilgan formulalar tizimiga ko’ra yaxlit yondashuv taklif qilingan. Ularni shakllantirishda ishlatilgan normallashtirish texnikasi va murakkab matematik operatsiyalar yuqori aniqlikni ta’minlaydi. Shuningdek, qo’shimcha ravishda Ishikava diagrammasi ishlash “RAQAMLI IQTISODIYOT” ILMIY-ELEKTRON JURNA LI | 7-SON WWW.INFOCOM.UZ 440 RAQAMLI TA’LIM ko‘rsatkichlari o‘rtasidagi munosabatlarni tasavvur qilish, sabab-oqibat aloqalarni tushunishga yordam berish uchun ishlatiladi. Kalit so‘zlar: oliy ta’lim, integratsiyalashgan ko‘rsatkichlar, raqobatbardoshlik, samaradorlikni baholash, ta’lim samaradorligi, tadqiqot samaradorligi, talabalar faoliyati, tashkiliy samaradorlik, normallashtirish texnikasi, matematik operatsiyalar, logarifmlar, nisbatlar, Ishikava diagrammasi, strategik tushunchalar, innovatsiyalar, siyosat ishlab chiqish, kompleks rivojlanish va institutsional ko'rsatkichlar. ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ ИНТЕГРИРОВАННОЙ СИСТЕМЫ ПОКАЗАТЕЛЕЙ В ПОВЫШЕНИИ УРОВНЯ КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТИ В СФЕРЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Юлдашев Феруз Исроилович докторант Бухарского государственного университета f.i.yuldashev@buxdu.uz Аннотация: В статье сформулирована комплексная основа оценки деятельности и конкурентоспособности высших учебных заведений. Для оценки эффективности обучения, результативности исследований, успеваемости учащихся и организационной эффективности был предложен целостный подход по системе интегрированных формул на основе нескольких переменных. Применяемые при их формировании методы нормализации и сложные математические операции обеспечивают высокую точность. Кроме того, диаграмма Исикавы используется для визуализации взаимосвязей между показателями эффективности, чтобы помочь понять причинно-следственные связи. Ключевые слова: высшее образование, интегрированные показатели, конкурентоспособность, оценка эффективности, эффективность обучения, эффективность исследований, успеваемость студентов, организационная эффективность, методы нормализации, математические операции, логарифмы, соотношения, диаграмма Исикавы, стратегические концепции, инновации, разработка политики, комплексное развитие и институциональные показатели.