К содержанию
РецензированоEN2025

THE IMPACT OF DIGITAL TOOLS ON ENHANCING ENGLISH LANGUAGE LEARNING AMONG UNIVERSITY STUDENTS

Davlatxon Mallayeva (Farg’ona Davlat Universiteti 3 kurs talabasi)

Наука и инновация · 75-77 · 2025

Аннотация

This article explores the growing influence of digital tools on English language acquisition among university students, particularly focusing on third-year learners. As educational environments become increasingly technology-driven, platforms such as mobile applications, online video resources, interactive grammar checkers, and gamified learning systems have emerged as critical supplements to traditional instruction.

Доказательный фрагмент

«This article explores the growing influence of digital tools on English language acquisition among university students, particularly focusing on third-year learners.»

Образец извлечения

Демо-превью

This article explores the growing influence of digital tools on English language acquisition among university students, particularly focusing on third-year learners. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
digital learning tools, English language acquisition, university students, mobile apps, gamified learning, student engagement, autonomous learning, educational technology, online platforms, digital pedagogy.
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники

[1]ФилологияUZРецензированоОткрытый доступ
ALISHER NAVOI’S LOVE FOR THE TURKISH LANGUAGE

МЕЖДУНАРОДНЫЙ ЖУРНАЛ АЛИШЕРА НАВОИАбдурахмон Гузель2022

3
[2]ФилологияENРецензированоОткрытый доступ
COGNITIVE PERSPECTIVES OF TRAINING GOOD VOCABULARY LEARNERS

МЕЖДУНАРОДНЫЙ ЖУРНАЛ ЯЗЫКА, ОБРАЗОВАНИЯ, ПЕРЕВОДААбдуллаева, Гулнора Гайбуллоевна2022

3