К содержанию
CiteXCiteX — научный поиск с источниками
РецензированоEN2022

COGNITIVE PERSPECTIVES OF TRAINING GOOD VOCABULARY LEARNERS

Абдуллаева, Гулнора Гайбуллоевна

МЕЖДУНАРОДНЫЙ ЖУРНАЛ ЯЗЫКА, ОБРАЗОВАНИЯ, ПЕРЕВОДА · 2022

Аннотация

The article centers around the vocabulary learning techniques utilized by the high level understudies of English considered to be the fruitful language students. Definitively, the point of the following article is to introduce and investigate the role of memory and cognition in learning new vocabulary. In addition, the creator proposes how the information assembled during this exploration might be useful while picking systems which are introduced to understudies of lower levels.

Доказательный фрагмент

«The article centers around the vocabulary learning techniques utilized by the high level understudies of English considered to be the fruitful language students.»

Образец извлечения

Демо-превью

The article centers around the vocabulary learning techniques utilized by the high level understudies of English considered to be the fruitful language students. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Просмотров
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники