К содержанию
РецензированоUZ2025

PSIXOLOGIK-PEDAGOGIK YONDASHUVLAR ASOSIDA TA’LIM SIFATINI OSHIRISH YO‘LLARI

Anvarova Mushtariy Abbosbek qizi

Исследователь · 177-182 · 2025

Аннотация

Annotatsiya: Ushbu maqolada ta’lim sifatini oshirishda psixologik-pedagogik yondashuvlarning roli chuqur tahlil qilingan. Unda o‘quvchi shaxsini rivojlantirish, individual yondashuvlar, zamonaviy ta’lim texnologiyalarining psixologik asoslari, raqamli vositalar, differensial va inklyuziv ta’lim usullarining samaradorligi yoritilgan. Shuningdek, o‘qituvchi, ota-ona va psixologlar o‘rtasidagi hamkorlik orqali ta’lim jarayonining yaxlit va samarali tashkil etilishi asoslab berilgan.

Доказательный фрагмент

«Annotatsiya: Ushbu maqolada ta’lim sifatini oshirishda psixologik-pedagogik yondashuvlarning roli chuqur tahlil qilingan.»

Образец извлечения

Демо-превью

Annotatsiya: Ushbu maqolada ta’lim sifatini oshirishda psixologik-pedagogik yondashuvlarning roli chuqur tahlil qilingan. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
Kalit so‘zlar: Ta’lim sifati, psixologik yondashuv, pedagogik texnologiya, individual rivojlanish, differensial ta’lim, inklyuziv ta’lim, raqamli ta’lim, o‘qituvchi, o‘quvchi, psixologik-pedagogik hamkorlik.
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники