К содержанию
РецензированоEN2026

THE ROLE OF CULTURE IN LEARNING ENGLISH IDIOMS.

Yusupova Feruza Khusanboy qizi · Foreign Language (Chirchik State Pedagogical University)

Образовательные инновации и интеграция · 290-295 · 2026

Аннотация

This article explores the influence of cultural background on the comprehension and usage of English idioms. Idioms are deeply rooted in cultural contexts, making them challenging for non-native speakers. The study examines how cultural awareness facilitates idiom acquisition and suggests pedagogical strategies for effective teaching. Keywords: Idioms, culture, language learning, ESL, figurative language, cultural context, teaching strategies, linguistic competence, cross-cultural communication. Annotatsiya: Ushbu maqolada ingliz idiomalarini o‘rganishda madaniy kontekstning ahamiyati o‘rganiladi. Idiomalar madaniyat bilan chambarchas bog‘liq bo‘lib, chet tillarni o‘rganuvchilar uchun qiyinchilik tug‘diradi. Tadqiqot, madaniy tushunchalarni o‘zlashtirish idiomalarni tushunishga qanday yordam berishini va ularni o‘qitishning samarali usullarini taklif etadi. Kalit soʻzlar: Idiomalar, madaniyat, til o‘rganish, ESL (ingliz tili ikkinchi til sifatida), majoziy til, madaniy kontekst, o‘qitish usullari, lingvistik kompetensiya, madaniyatlararo muloqot.

Доказательный фрагмент

«This article explores the influence of cultural background on the comprehension and usage of English idioms.»

Образец извлечения

Демо-превью

This article explores the influence of cultural background on the comprehension and usage of English idioms. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
Idioms, culture, language learning, ESL, figurative language, teaching strategies, Keywords: Idioms, linguistic competence, cross-cultural communication., cultural context
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники