К содержанию
РецензированоRU2025

ЭФФЕКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В СПЕЦИАЛЬНОМ ДОШКОЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ

Садирова Камола Гиёзовна · Курбанова Наргиза Курбан кизи

Роль науки в развитии нового Узбекистана и факторы развития · 184-187 · 2025

Аннотация

Аннотация: В статье рассматриваются актуальные методы обучения детей с нарушением слуха изобразительной деятельности в условиях специального дошкольного учреждения. Акцент сделан на значении изобразительного искусства для развития коммуникативных, когнитивных и эмоциональных способностей ребенка. Описаны практические методы работы, включая интеграцию мультимедийных технологий, применение арт-терапии и использование невербальных способов взаимодействия.

Доказательный фрагмент

«Аннотация: В статье рассматриваются актуальные методы обучения детей с нарушением слуха изобразительной деятельности в условиях специального дошкольного учреждения.»

Образец извлечения

Демо-превью

Аннотация: В статье рассматриваются актуальные методы обучения детей с нарушением слуха изобразительной деятельности в условиях специального дошкольного учреждения. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
Ключевые слова: дети с нарушением слуха, изобразительная деятельность, дошкольное образование, арт-терапия, мультимедийные технологии, тактильные методики.
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники

[4]МедицинаENРецензированоОткрытый доступ
ACUTE HEMATOGENIC OSTEOMYELITIS IN CHILDREN

СтатьиМИРЗАКАРИМОВ Бахромжон Халимжонович, МЕЛИБАЕВ Фарход Абдупаттохович2022

5