К содержанию
РецензированоRU2024

Типы предложений по коммуникативной целеустановке в современном корейском языке

Наталья Ким (Ташкентский государственный университет востоковедения)

Каталог авторефератов · 1-59 · 2024

Аннотация

Актуальность н востребованность темы диссертации. Возрастающее влияние мировой лингвистики на все сферы общественной жизни обусловило актуальность научных исследований, ориентированных на изучение различных функциональных аспектов. В решении сложных и противоречивых вопросов функционирования языка, поиск и разработка новых подходов изучения являются важными задачами мирового языкознания. В этом отношении на уровне синтаксической науки наиболее трудными и неоднозначными являются вопросы использования языка в социальной среде. Функциональный подход к изучению проблем языковых явлений в реальной коммуникации указывает на немаловажную роль факторов, способствующих формированию единицы в речевых ситуациях, тем самым, выделяя теоретико-практическую необходимость изучения проблемы целостной и объемной картины передачи информации. Исследование коммуникативной единицы в мировой лингвистике, в частности, устройство и функционирование единицы, обладающей информативной достаточностью в реальной коммуникации и целевой установкой являются актуальной научной задачей. Эта проблема является важной и в корейской синтаксической науке, которая в разные периоды развития характеризовалась разносторонними и спорными подходами в решении данной проблемы. Такое положение непосредственно связано с изучением формальных и семантических факторов, влияющих на полноту передаваемой информации посредством предложения, формированием единицы для обмена информацией между участниками коммуникации по линии «автор (адресант)-адресат». В настоящее время всестороннее сотрудничество Республики Узбекистан и Республики Корея перешло на качественно новый уровень. Об этом свидетельствует государственный визит Президента Республики Узбекистан Ш.М.Мирзиёева в Республику Корея 22-25 ноября 2017 года, ставший надежным фундаментом в укреплении и углублении взаимоотношений наших стран в сфере науки и образования, двусторонних экономических, социальных и культурных связей1. В ходе визита были определены новые и долгосрочные перспективы взаимовыгодного сотрудничества и взаимодоверия, достигнуты договоренности между двумя дружественными странами, ознаменовавшие новые перспективы и направления взаимодействия в сфере научной деятельности и образования. Данное диссертационное исследование в определенной степени служит реализации задач, отраженных в Постановлениях Президента Республики Узбекистан за № ПП-1875 от 10 декабря 2012 года «О мерах по дальнейшему совершенствованию системы изучения иностранных языков», № ПП-2909 от 20 апреля 2017 года «О мерах по дальнейшему развитию системы высшего образования», № ПП-3289 от 26 сентября 2017 года «О мерах по дальнейшему совершенствованию системы подготовки педагогических кадров, переподготовки и повышения квалификации работников народного образования» и других нормативно-правовых документах, принятых в данной сфере. Целью данного исследования является изучение типов предложений по коммуникативной целеустановке и факторов, обеспечивающих информативную достаточность предложения в условиях коммуникации с учетом уровня статусных отношений в современном корейском языке. Научная новизна исследования заключается в следующем: изучены проблемы информативной достаточности и полноты синтаксической единицы в реальной коммуникации анализом языковых явлений в современном корейском языке на материале зарубежной и отечественной лингвистической науки; аргументированы факторы, обеспечивающие информативную достаточность и/или полноту предложения в коммуникации, проблема подвижности структуры предложения, а также связь между компонентами в исследуемом языке; обоснована интерпретация корейского предложения как единства формального и семантического устройства, способствующего формированию информативно достаточной коммуникативной единицы в условиях реальной коммуникации; обосновано формально-семантическое маркирование (маркеры) эмоционального состояния участников коммуникации аффиксацией и установлено, что ситуация речи зависит от экспрессивной направленности компонентов, которая выделяет с точки зрения адресанта или адресата наиболее важную информацию, а порядок компонентов предложения меняется для того, чтобы оказать эмоциональное воздействие на адресата; доказаны новые подходы к определению коммуникативной единицы в исследуемом языке, влиянием аффиксации маркеров эмоционального состояния участников коммуникации-if И [-гунё], [-неё], [-наё],-ттЕ]]-£1 [-нындеё], (-С-] [-дора (дорагоё)], -?]€■ (/]•&.&-) [-годын (-годынё)] в ситуации речи. Заключение Из анализа типов предложений по коммуникативной целеустановке в современном корейском языке следуют выводы, а именно: 1. Изучение функционирования предложения как коммуникативной единицы в современном корейском языке обусловлено теоретикопрактической необходимостью изучения факторов, обеспечивающих информативную достаточность единицы речи. 2. Единство формального, семантического и коммуникативного устройства корейского предложения указывает на возможность решения проблемы информативной достаточности в предложениях по целеустановке в условиях коммуникации, т.е. в предложениях повествовательной, вопросительной и побудительной цслсустановки. 3. Информативная достаточность предложений, достигаемая единством формального, семантического и коммуникативного устройства, в корейском языке характеризуется факторами, обеспечивающими реализацию высказывания как в устной, так и в письменной речи. 4. При формировании предложений по коммуникативной целеустановке в корейском языке важную роль играют факторы, обеспечивающие их информативную достаточность и полноту, а именно, аффиксация, порядок слов, лексическое наполнение, ситуация речи и статусно-ориентированные отношения между участниками коммуникации. 5. Наряду с другими факторами, обеспечивающими полноту предложения, информативная достаточность предложений повествовательной целеустановки достигается и аффиксацией маркеров повествования - [-гунё/гуна/ гун], [-неё/не], -тттг<3] [-нындеё/ нынде], -^1^./^, -X] [-джиё/джё, -джи], -7]§-.&/7]ё- [-годынё/годын], -С| е}/с| Sj-JL Л [- дора/дорагоё]. 6. В предложениях вопросительной целеустановки наряду с собственно аффиксами-маркерами вопроса -Ы [-мникка/сымникка], -Ч /—Ч, -ЦуАЦ? [-ни/ыни, -ня/ыня] участвуют и коммуникативные аффиксы-маркеры [-ль/ыллэё, -ль/ыллэ], -^/-&^}^-, [-ль/ыльккаё, -ль/ылькка], -*] H/Jb, -*)? [-джиё/джё, -джи], -Ч-&-/Ч?, -^7}^. /t_7]-_S-, .^17]-/1_7)-? [-наё/-на, -ингаё/нгаё, -инга/нга] в формате «автор (адресант)-адресату», которые обеспечивают информативную достаточность предложений. 7. Предложения побудительной целеустановки зависят от реальной ситуации и получают свое выражение не только побудительной интонацией и аффиксами-маркерами приказа, просьбы, обращения -'Й л] .2-/—Л]-Й-[-сипсио/ысипсио], [-сеё/ысеё], -°}s}/°] 2}/°^ 2} [-ара/ора/ёра], - Н Л1 сЬ/'егл1 *4 [-псида/ыпсида], -*]■ [-джа], но и аффиксами-маркерами повествования: [-гунё/гуна/гун], -М]И/М] [-неё/не], ттЕ|]-£-/ттЕ]] [-нындеё/нынде], -Х]И/.3:, -*] [-джиё/джё, -джи], а также с помощью вводных слов и слов при обращении. 8. Анализ предложения как коммуникативной единицы в исследуемом языке позволил определить ее функциональные возможности в условиях реальной коммуникации - присутствие подвижности структуры предложения, вариативность содержания информации или сообщения на уровне «автор (адресант )-адресат»; 9. Коммуникативное устройство предложений в корейском языке, характеризуется подвижностью, определяется исключительно характером соотношения «автор (адресант)-адресат», а речевая коммуникация, как процесс обмена информацией, требует обязательного учета статусноориентированных отношений между ее участниками; 10. Статусно-ориентированные отношения между коммуникантами указываются грамматическими показателями - формами официального и неофициального обращения автора-адресанта к адресату, которые образуются обязательной аффиксацией к компоненту предложения [-ккесо], -?]] [-кке], [-ним], а к сказуемому - аффиксов конечной сказуемости -Н ь| г} [-мнида/сымнида], -tJ ь| v\/-^ь]тф [-мникка/сымникка], -'У Л1 -2-/—'У Л1 [-сипсио/ысипсио], -л1] [-сеё/ысеё].

Доказательный фрагмент

«Актуальность н востребованность темы диссертации.»

Образец извлечения

Демо-превью

Актуальность н востребованность темы диссертации. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
Предложение, Sentence, Gap, повествовательное, narrative, bayon, вопросительное, interrogative, so'roq, восклицательное, exclamatory, undov, побудительное, predicate, buyruq, сказуемое, grammatical, predikat, грамматико-семантическое, semantic, grammatik-semantik, глагол, verb, fe'l, аффиксы, affixes, affikslar
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники

[1]ФилологияENРецензированоОткрытый доступ
COGNITIVE PERSPECTIVES OF TRAINING GOOD VOCABULARY LEARNERS

МЕЖДУНАРОДНЫЙ ЖУРНАЛ ЯЗЫКА, ОБРАЗОВАНИЯ, ПЕРЕВОДААбдуллаева, Гулнора Гайбуллоевна2022

3