Научные статьиM.H.Sayidova, S.U.Pulatova2025
Возможности организации занятий на основе интегративного подхода
Yunusjon KHAKKULOV · Makhfuza BABAEVA
Общество и инновации · 6 · 516-521 · 2025
Аннотация
Ключевые слова: От учащихся требуется приобретение конкретных знаний, образование, навыков и умений, а также умение применять их в содержание, различных жизненных ситуациях. Эта цель может быть интеграция, реализована на интегрированных занятиях и во внеклассной урок, знания, деятельности. Интегрированные уроки помогают повысить умения, эффективность и сделать урок нестандартным. Разработка компетенции. таких уроков – кропотливый труд, но результат весьма высок. Это обеспечивает учащимся повышение качества знаний и интереса к науке, высокую мотивацию и активное участие в научных олимпиадах.
Доказательный фрагмент
«Ключевые слова: От учащихся требуется приобретение конкретных знаний, образование, навыков и умений, а также умение применять их в содержание, различных жизненных ситуациях.»
Образец извлечения
Демо-превьюКлючевые слова: От учащихся требуется приобретение конкретных знаний, образование, навыков и умений, а также умение применять их в содержание, различных жизненных ситуациях. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.
- Цитирований
- 0
- Тип
- Журнал
- Страна
- Узбекистан
- Ключевые слова
- education, in science, high motivation, and active participation in academic, урок, dars, knowledge, образование, integratsiya, mazmun, content, интеграция, malaka, integration, компетенции, содержание, ko‘nikma, ta’lim, lesson, bilim, знания, competencies, умения, skills
Смежные источники
Общество и инновацииKhosiyat MAMATKULOVA2024
Магистерские диссертацииЮлдашев Ж.Х2014
Международный мультидисциплинарный журнал исследований и разработокSayfiyev SardorSarvarugli2025