К содержанию
CiteXCiteX — научный поиск с источниками
РецензированоUZ2025

IMKONIYATI CHEKLANGAN O‘QUVCHILARNING IJODIGA YANGICHA YONDASHUV

Soyibjonova Dilnoza Shuxratbek qizi

Научный информационный бюллетень · 6 · 2025

Аннотация

Mazkur maqolada imkoniyati cheklangan o‘quvchilarning ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirishga yangicha yondashuvlar haqida so‘z yuritiladi. Bugungi kunda inklyuziv ta’lim tizimi doirasida ular uchun yaratilayotgan maxsus sharoitlar, zamonaviy texnologiyalar, innovatsion pedagogik metodlar va psixologik qo‘llab-quvvatlash muhim o‘rin tutmoqda. Imkoniyati cheklangan o‘quvchilarning adabiyot, san’at, musiqa, tasviriy san’at va boshqa ijodiy yo‘nalishlardagi muvaffaqiyatlari hamda buborada davlat va jamiyat tomonidan ko‘rsatilayotgan yordam yoritiladi. Kalit so‘zlar: imkoniyati cheklangan o‘quvchilar, inklyuziv ta’lim, ijodiy qobiliyat, pedagogik metodlar, san’at, adabiyot, musiqa, tasviriy san’at, innovatsion texnologiyalar, psixologik qo‘llab-quvvatlash, ijtimoiy integratsiya.

Доказательный фрагмент

«Mazkur maqolada imkoniyati cheklangan o‘quvchilarning ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirishga yangicha yondashuvlar haqida so‘z yuritiladi.»

Образец извлечения

Демо-превью

Mazkur maqolada imkoniyati cheklangan o‘quvchilarning ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirishga yangicha yondashuvlar haqida so‘z yuritiladi. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
ijodiy qobiliyat, pedagogik metodlar, adabiyot, ijtimoiy integratsiya., tasviriy san’at, psixologik qo‘llab-quvvatlash, musiqa, innovatsion texnologiyalar, imkoniyati cheklangan o‘quvchilar, san’at, inklyuziv ta’lim
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники