К содержанию
РецензированоRU2024

Взаимодействие языка и мышления

Erkin KHAYDAROV · Munavvar YAKUBOVA

Зарубежная лингвистика и лингводидактика · 2 · 283-288 · 2024

Аннотация

Ключевые слова: В данной статье исследуются сложные взаимоотношения язык и мышление, между языком и мышлением, а также анализируются категории, способы, которыми язык влияет на когнитивные процессы. понятие, Несмотря на давний спор о том, что первично – язык или коннотация, система символов, мышление, исследования указывают на их взаимное семантика, влияние, где эти две сферы неразрывно связаны. В статье гипотеза. рассматриваются ключевые аспекты, в которых язык оказывает воздействие на мышление, включая процессы категоризации, формирование границ восприятия, память, рассуждение и влияние культуры.

Доказательный фрагмент

«Ключевые слова: В данной статье исследуются сложные взаимоотношения язык и мышление, между языком и мышлением, а также анализируются категории, способы, которыми язык влияет на когнитивные процессы.»

Образец извлечения

Демо-превью

Ключевые слова: В данной статье исследуются сложные взаимоотношения язык и мышление, между языком и мышлением, а также анализируются категории, способы, которыми язык влияет на когнитивные процессы. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
language and thought, memory, reasoning, and the influence of culture, семантика, язык и мышление, til va tafakkur, kategoriyalar, categories, гипотеза, connotation, tushuncha, понятие, gipoteza, коннотация, concept, belgilar tizimi, semantika, категории, система символов, semantics, konnotatsiya, a system of symbols, hypothesis
Открыть DOI
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники

[1]ФилологияENРецензированоОткрытый доступ
COGNITIVE PERSPECTIVES OF TRAINING GOOD VOCABULARY LEARNERS

МЕЖДУНАРОДНЫЙ ЖУРНАЛ ЯЗЫКА, ОБРАЗОВАНИЯ, ПЕРЕВОДААбдуллаева, Гулнора Гайбуллоевна2022

3