К содержанию
РецензированоRU2024

Неязыковые средства, используемые в рекламных текстах

Shakhnoza YUNUSOVA

Зарубежная лингвистика и лингводидактика · 2 · 490-496 · 2024

Аннотация

Ключевые слова: В данной статье определены наиболее часто прагмалингвистика, используемые прагматические факторы в рекламных реклама, текстах, основная цель которых – повлиять на рекламные тексты, пользователей и привлечь их внимание. Также дана неязыковая, скрытая реклама, классификация неязыковых средств, используемых в узбекский сленг, рекламных текстах. языковые средства. 1 Acting Associate Professor, PhD, Tashkent State Pedagogical University named after Nizami. Tashkent, Uzbekistan. E-mail: shakhnozayunusova@mail.com Xorijiy lingvistika va lingvodidaktika – Зарубежная лингвистика и лингводидактика – Foreign Linguistics and Linguodidactics Special Issue – 1 (2024) / ISSN 2181-3701

Доказательный фрагмент

«Ключевые слова: В данной статье определены наиболее часто прагмалингвистика, используемые прагматические факторы в рекламных реклама, текстах, основная цель которых – повлиять на рекламные тексты, пользователей и прив…»

Образец извлечения

Демо-превью

Ключевые слова: В данной статье определены наиболее часто прагмалингвистика, используемые прагматические факторы в рекламных реклама, текстах, основная цель которых – повлиять на рекламные тексты, пользователей и прив… Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
pragmalinguistics, скрытая реклама, yashirin reklama, advertising texts, прагмалингвистика, language aids, неязыковая, рекламные тексты, языковые средства, non-linguistic, lingvistik vositalar, pragmalingvistika, reklama matnlari, hidden advertising, Uzbek slang, реклама, reklama, узбекский сленг, advertisements, nolingvistik
Открыть DOI
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники

[2]ФилологияENРецензированоОткрытый доступ
COGNITIVE PERSPECTIVES OF TRAINING GOOD VOCABULARY LEARNERS

МЕЖДУНАРОДНЫЙ ЖУРНАЛ ЯЗЫКА, ОБРАЗОВАНИЯ, ПЕРЕВОДААбдуллаева, Гулнора Гайбуллоевна2022

3