К содержанию
CiteXCiteX — научный поиск с источниками
РецензированоUZ2025

PEDAGOGIKA YOʼNALISHIDA MUZEYNI INTERAKTIV VA KREATIV OʼQITISH VOSITASI SIFATIDA FOYDALANISH

Suhrob Dadaboyev (Namangan davlat pedagogika instituti Pedagogika va psixologiya kafedrasi o‘qituvchisi)

Общественные науки в современном мире: теоретические и практические исследования · 138-139 · 2025

Аннотация

Mazkur maqolada ta’lim jarayonida muzey pedagogikasidan foydalanishning dolzarb masalalari, muzeyni interaktiv va kreativ oʼqitish vositasi sifatida foydalanish yo’llari, muzey pedagogikasining samaradorligini baholash bo’yicha fikr-mulohzalar yoritilgan.

Доказательный фрагмент

«Mazkur maqolada ta’lim jarayonida muzey pedagogikasidan foydalanishning dolzarb masalalari, muzeyni interaktiv va kreativ oʼqitish vositasi sifatida foydalanish yo’llari, muzey pedagogikasining samaradorligini baho…»

Образец извлечения

Демо-превью

Mazkur maqolada ta’lim jarayonida muzey pedagogikasidan foydalanishning dolzarb masalalari, muzeyni interaktiv va kreativ oʼqitish vositasi sifatida foydalanish yo’llari, muzey pedagogikasining samaradorligini baho… Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
muzey, interaktiv o’qitish, ijodiy faoliyat, kreativ o’qitish, interaktiv usullar, animatsiya, virtual tur, ilmiy ekspozitsiyalar, interaktivlik.
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники