[1]ФилологияENРецензированоОткрытый доступ
COGNITIVE PERSPECTIVES OF TRAINING GOOD VOCABULARY LEARNERS
МЕЖДУНАРОДНЫЙ ЖУРНАЛ ЯЗЫКА, ОБРАЗОВАНИЯ, ПЕРЕВОДААбдуллаева, Гулнора Гайбуллоевна2022
3
РецензированоEN2024
CONCEPT LEARNING METHODS
CONCEPT LEARNING METHODS · Sa’dullayeva Ozoda Zoid qizi
Европейский международный журнал филологических наук · 4 · 42-46 · 2024
Аннотация
The linguocultural and linguocognitive approaches are closely related to each other in understanding the concept. These approaches differ in their attitude to the individual: the linguocognitive concept reflects the direction from individual thinking to culture, while the linguocultural concept means the direction from culture to individual thinking. To date, several methodologies for studying concepts have been developed. There are only a few methods and techniques for conducting conceptual analysis for today's research.
Доказательный фрагмент
«The linguocultural and linguocognitive approaches are closely related to each other in understanding the concept.»
Образец извлечения
Демо-превьюThe linguocultural and linguocognitive approaches are closely related to each other in understanding the concept. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.
- Цитирований
- 0
- Тип
- Журнал
- Страна
- Узбекистан
- Ключевые слова
- Conceptual analysis, paradigm, Abstract: The linguocultural and linguocognitive, grammatical categories
Смежные источники
[2]ФилологияENРецензированоОткрытый доступ
FARIDIDDIN ATTAR, GULSHAHRI AND ALISHER NAVOI: “SHAYKH SANAN”
МЕЖДУНАРОДНЫЙ ЖУРНАЛ АЛИШЕРА НАВОИЛутвия Сулейман кызы Аскерзаде2022
3
[3]ФилологияUZРецензированоОткрытый доступ
ARBA’IN-HADITH AND POETICS OF TRADITIONS OF THE XXI CENTURY IN ALISHER NAVOI’S WORK
МЕЖДУНАРОДНЫЙ ЖУРНАЛ АЛИШЕРА НАВОИСувонова Джумагуль Рашидовна2022
3
[4]ФилологияENРецензированоОткрытый доступ
THE INTEPRETATION OF THE TERMS METHOD, TECHNOLOGY, AND STRATEGY IN LANGUAGE TEACHING BY WORLD, COMMONWEALTH OF INDEPENDENT STATES, AND UZBEK SCHOLARS
American Journal of Philological SciencesMardanova Zilola Fatxullo qizi2024