К содержанию
РецензированоRU2024

Академическая мобильность в условиях цифровизации современного высшего образования

Nilufar Fayzullaeva · Dilnoza Abdullaeva

Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования · 9-12 · 2024

Аннотация

Сегодня сущность процесса академической мобильности стала предметом изучения широкого круга ученых в мире. Авторы анализируют смысловое содержание таких феноменов как: академическая и социальная мобильность будущего специалиста во взаимосвязи с получением высшего профессионального образования. В статье обосновывается взаимосвязь образовательного качества и академической мобильности. Сегодня ее отмечают, как неизбежное явление, продиктованное мировыми интеграционными процессами. Ведь в мире все больше ценятся корректные конструктивные коммуникации, умение выстраивать диалогические, партнерские взаимоотношения.

Доказательный фрагмент

«Сегодня сущность процесса академической мобильности стала предметом изучения широкого круга ученых в мире.»

Образец извлечения

Демо-превью

Сегодня сущность процесса академической мобильности стала предметом изучения широкого круга ученых в мире. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
мобильность, akademik mobillik, студенты, talabalar, структура, tuzilma, развитие, rivojlanish, академическая среда, akademik muhit, professional ta’lim
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники

[1]СоциологияENРецензированоОткрытый доступ
Sháryar dramasí hám dástaní ortasíndaǵí ózgeshelikler

Объединяя студентов: международные исследования и сотрудничество между дисциплинамиНаргиза Кáдирниязова, Малика Палимбетова2025

4