KASB-HUNAR TA’LIMI O‘QUVCHILARI KASBIY IMIJINING TADQIQ ETILGANLIK HOLATI

Аннотация

This article analyzes the scientific research of foreign scientists on the awareness of students studying in the field of vocational education, as well as the development of professional image. Key words: Image, profession, professional image, craft, professional education, research. СОСТОЯНИЕ ИССЛЕДОВАННОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ИМИДЖА ОБУЧАЮЩИХСЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Аннотация. В данной статье анализируются научные исследования зарубежных ученых по повышению осведомленности обучающихся в сфере профессионального образования о своей профессиональной сфере, а также по развитию профессионального имиджа. Ключевые слова: имидж, профессия, профессиональный имидж, профессия, профессиональное образование, исследования. Zamonaviy jamiyatda ta'lim muassasalari o‘quvchilari va talabalarining kasbiy qiyofasini o‘rganish yuqori texnologiyalarning jadal rivojlanishini, ijtimoiy jarayonlarni avtomatlashtirish va kompyuterlashtirishning murakkabligini aks ettiruvchi ijtimoiy-madaniy va ijtimoiy-iqtisodiy islohotlar bilan bog'liqliq holda tadqiq etilmoqda. Chunki, yosh mutaxassislarning mehnat funktsiyalari va harakatlari doirasini kengaytirish pozitsiyasidan ishlab chiqarish tartibini ishchi kuchi sifatiga oshirishni mqsad qilib belgilagan. Shuning bilan bit qatorda, ish beruvchilarning kadrlarning professionalligi va individual va shaxsiy fazilatlariga qo‘yiladigan talablarini yangilanib bormoqda. 30 31-oktabr, 2024-Yil Bo‘lajak bitiruvchilar kelajakdagi professional va faol jamoat arbobi sifatida atrofidagi dunyoni va undagi o‘zini idrok etishning qadriyat yo‘nalishlari tarkibida uning intellektual va ijtimoiy etukligi, axloqiy munosabatlari bilan uyg'unlikda kechadi. Jamiyatning ijtimoiy-kasbiy tuzilmasining o‘zgarishi va yosh mutaxassisning o‘qishni tugatgandan so‘ng mehnat va aholi bandligi sohasida kasbiy raqobatning kuchayishi talabaning kasbiy imidjini uning kasbiy kompetensiyasi va kasbiy mahoratining zaruriy tarkibiy qismi sifatida hisobga olishni belgilaydi. Kasbiy muhit vakillari bilan identifikatsiya qilish, mehnat bozorida o‘zining raqobatdosh ustunliklarini namoyish etish asoslari, professional jamoada samarali muloqot va xatti-harakatlar modellarining asoslari, iqtisodiy, siyosiy va ijtimoiy-madaniy sohalarni izchil rivojlantirish uchun muhim yo‘nalishni jamoat hayotidan kelib chiqib belgilash mumkin. Tadqiqotchi olim L.G. Pakning ta'kidlashicha, bugungi kunda o‘quvchilar va talabalar quyidagilar bilan bog'liq yangi sotsializatsiya traektoriyalarini o‘zlashtirmoqdalar: -ta'limning yangi madaniyatini iste'mol qilish, rasmiy va norasmiy muloqot, bo‘sh vaqt, faollik, talabalar xatti-harakatlarining yangi taqdimot uslubini shakllantirish; -yangi qadriyatlarni rivojlantirish va amalga oshirish (ma'lumot, o‘zini namoyon qilish, o‘zini o‘zi anglash, tanlash erkinligi, harakatchanlik, o‘zgarishlarga ochiqlik, takomillashtirish, o‘z-o‘zini o‘rganish va boshqalar); -aloqa strategiyalarini boshqa noyob nuqtai nazardan o‘zgartirish onlayn va oflayn rejimda o‘zaro ta'sir qilish shakllari; -professional yashash muhitining turli muhitlarida o‘zgaruvchan ijtimoiy rollarni sinab ko‘rish nuqtai nazaridan tanlangan kasbning yuqori standartlarini hisobga olgan holda, yosh yigit va qizlarning psixologik xususiyatlarini shakllantirish (ijobiy fazilatlarning evolyutsion qo‘shilishi, o‘zaro boyitishi va integratsiyasi bilan bog'liq). " kabi omillarni keltirib o‘tgan.[17] Professional ta’lim muassasasi o‘quvchilarida imidjning shakllanishi o‘zini mehnat sohasida bo‘lajak mutaxassis sifatida ko‘p funktsiyali namoyon qilish imkoniyatini beradi. Bundan tashqari kasbiy o‘zini o‘zi anglash va kasbiy muammolarni malakali hal qilishning eng samarali usullari va vositalarini topishga imkon beradi. Professional ish, shaxsiy hayot va zamonaviy jamiyatning tanlangan sohasida muvaffaqiyatga erishish uchun o‘zini namoyon qilishda eng qulay va maqbul strategiyalarni amalga oshirish bo‘yicha ko‘rsatmalarni qabul qilsh imkonini beradi. Professional ta'lim muassasasida o‘quvchisining muvaffaqiyatli shakllangan professional qiyofasi ya’ni bunda kasbiy kompetentsiyaning bir-birini to‘ldiruvchi sintezi mujassam bo‘lishi 31 31-oktabr, 2024-Yil lozim. Hamda bunday uyg’unlik olim G.Lebon tabiri bilan aytganda "shaxsiy jozibasi" ta'siri tufayli bitiruvchi o‘zining ish topishdagi muvaffaqiyatini oldindan belgilab ololadi. Talabaning optimal shakllangan kasbiy qiyofasi doirasida uning ijtimoiy-kasbiy xulq-atvorining moslashuvchanligi va dinamikligi ortadi. Shuningdek, konstruktiv ishbilarmonlik va shaxslararo muloqotni shakllantirish ko‘nikmalari, kasbiy va shaxsiy fazilatlarni uyg'un rivojlantirishi ro‘y beradi. Bu “shaxsiy joziba” ishlab chiqarish jarayoni muammolarini hal qilishda o‘ziga xosligi, o‘zini optimal tarzda taqdim etish, turli sohalarda o‘z-o‘zini samaradorligini prognozlashda namoyon bo‘lib boradi.[18] Muvaffaqiyat omillari orasida ilmiy bilimlarning turli sohalari olimlari tomonidan imij kasbning ijobiy, boshqariladigan xususiyatlarid