К содержанию
РецензированоRU2023

Преимущества использования критического мышления на занятиях английского языка

Nelya PETROSYAN

Общество и инновации · 5 · 36-47 · 2023

Аннотация

Ключевые слова: Исследование посвящено использованию анализа современные художественного текста на основе современных педагогические педагогических методик на уроках английского языка. Эти технологии, методики применяются преподавателями английского аутентичные материалы, мотивация, языка в Самаркандском государственном институте навыки критического иностранных языков для развития критического мышления, мышления учащихся. В исследовании акцент делается на ПРЕС-формула, анализ эффективности использования инновационных художественные тексты, методик для развития способностей критического компетентность. мышления. Используются как количественные, так и качественные методы анализа данных. Участниками исследования являются 100 студентов 3-го курса английского языка, изучающих чтение и письмо. Данные показывают, что использование художественных текстов на основе современных методик способствует повышению эффективности занятий английским языком и развитию навыков критического мышления. Современные технологии обучения изменяют роль преподавателя, превращая его из передатчика информации в организатора и координатора образовательного процесса. Целью исследования является внедрение современных методик в учебную программу английского языка. Результаты иллюстрируют рост мотивации к чтению и анализу художественных текстов, а также общей компетентности студентов. 37 Жамият ва инновациялар – Общество и инновации – Society and innovations Special Issue – 01 (2024) / ISSN 2181-1415

Доказательный фрагмент

«Ключевые слова: Исследование посвящено использованию анализа современные художественного текста на основе современных педагогические педагогических методик на уроках английского языка.»

Образец извлечения

Демо-превью

Ключевые слова: Исследование посвящено использованию анализа современные художественного текста на основе современных педагогические педагогических методик на уроках английского языка. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
literary texts, навыки критического мышления, художественные тексты, компетентность, modern pedagogical techniques, authentic materials, мотивация, competence, современные педагогические технологии, critical thinking skills, motivation, PRES-formula, ПРЕС-формула, аутентичные материалы
Открыть DOI
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники