К содержанию
РецензированоRU2016

Прымое лингвистистический анализ разновидностей детской речи.

Мунаввара Курбонова (Ташкентский государственный университет узбекского языка и литературы имени Алишера Навои)

Иностранная филология: язык, литература, образование · 96-100 · 2016

Аннотация

В данной статье на примере произведений П.Кадырова анализируются виды речевого акта в коммуникативной деятельности детей: иллокутивный и перлокутивный акты; выражено отношение автора к вопросу непосредственного и посредственного выражения речевого акта.

Доказательный фрагмент

«В данной статье на примере произведений П.Кадырова анализируются виды речевого акта в коммуникативной деятельности детей: иллокутивный и перлокутивный акты; выражено отношение автора к вопросу непосредственного и…»

Образец извлечения

Демо-превью

В данной статье на примере произведений П.Кадырова анализируются виды речевого акта в коммуникативной деятельности детей: иллокутивный и перлокутивный акты; выражено отношение автора к вопросу непосредственного и… Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
речевая деятельность, speech activity, нутқий фаолият, прагматика, pragmatics, прагматика, речевой акт, speech act, нутқий акт, детская речь, children's speech, болалар нутқи, неугомонное движение, restless movement, иллокутив акт, перлокативный акт, perlocative act, перлокутив акт
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники

[1]ФилологияENРецензированоОткрытый доступ
COGNITIVE PERSPECTIVES OF TRAINING GOOD VOCABULARY LEARNERS

МЕЖДУНАРОДНЫЙ ЖУРНАЛ ЯЗЫКА, ОБРАЗОВАНИЯ, ПЕРЕВОДААбдуллаева, Гулнора Гайбуллоевна2022

3