Понятие вопросительного предложения в овременном русском языке

Аннотация

В данной статье рассматривается понятие вопросительного предложения в современном русском языке. Ключевые слова: вопросительные конструкции, риторический вопрос, классификация вопросительных предложений, функции вопросительных предложений в тексте. ZAMONAVIY RUS TILIDA SO‘ROQ GAP TUSHUNCHASI Atayeva Ranusha Rashidovna O‘zbekiston Respublikasi Jamoat xavfsizligi universiteti, Toshkent shahri, O‘zbekiston ataeva.r.r@gmail.com Annotatsiya Ushbu maqolada zamonaviy rus tilida so‘roq gap tushunchasi ko‘rib chiqiladi. Kalit so‘zlar: so‘roq gap konstruksiyalari, ritorik savol, so‘roq gaplarning tasnifi, so‘roq gaplarning matndagi funksiyalari. THE CONCEPT OF INTERESTING SENTENCE IN THE MODERN RUSSIAN LANGUAGE Ataeva Ranusha Rashidovna University of Public Safety of the Republic of Uzbekistan, Tashkent, Uzbekistan ataeva.r.r@gmail.com Annotation This article discusses the concept of an interrogative sentence in modern Russian. Key words: interrogative constructions, rhetorical question, classification of interrogative sentences, functions of interrogative sentences in the text. В условиях стремительного развития современного общества все больше возрастает потребность в высококвалифицированных кадрах различного профиля с хорошей языковой подготовкой. Президент Республики Узбекистан Шавкат Миромонович Мирзиеев в Послании Олий Мажлису и народу Узбекистана отметил: «Поистине, человек, стремящийся обретать знания и овладевать новыми профессиями, должен упорно трудиться, работать над собой, в том числе изучать иностранные языки, без которых в современном мире невозможно достичь высоких рубежей». В связи с этим актуальными на сегодняшний день являются исследования в области лингвистики, в частности синтаксиса русского языка. Развитие синтаксической науки предопределяет возрастающий интерес лингвистов к вопросам коммуникативного синтаксиса, связанный с анализом особенностей реализации и функционирования языковых единиц в речи: с ограничениями и закономерностями их употребления, определяемыми ситуацией общения. Проблема коммуникативно-функциональной характеристики текста, отдельных языковых единиц, использованных в нем, рассматривается всё более широко и объемно в плане взаимодействия и соотношения языка и речи, языка и мышления, языка и объективной действительности. Особое внимание уделяется исследованию прагматической направленности высказывания. В связи с этим изучение коммуникативно-функциональных особенностей вопросительных предложений, их специфики, представляется особо значимым. Необходимым этапом такого изучения является исследование роли вопросительных конструкций в диалогической, монологической и несобственно-прямой речи конкретного художественного произведения. Проблема изучения вопросительных конструкций освещалась в трудах Е. М. Галкиной-Федорук, Н. С. Валгиной, Г. Н. Акимовой, Н. Ю. Шведовой, А. Н. Аникина. Изучению синтаксиса текста на материале художественных текстов посвящены работы О. В. Болотской, А. Е. Бельковой, Е. Г. Ковалевской и др. Научные исследования в рамках изучения синтаксиса риторики представлены в трудах Ю. В. Ванникова, Н. Н. Васильковой, И. В. Голубевой и др. История вопросительных предложений берет свое начало с 16 века: вопросительный знак встречается в печатных книгах уже того времени. В ХУШ веке о выражении вопроса было написано в Грамматике В. Е. Адодурова (1731 г.) и «Российской грамматике» М. В. Ломоносова (1755г.). Большой вклад в описание интонации вопросительных предложении внесли А. М. Пешковский, И. П. Распопов, Е. М. Галкина-Федорук, В. В. Бабайцева и др. В лингвистической науке существует значительное количество различных определений и характеристик вопросительного предложения. Это можно объяснить разницей критериев, положенных в основу рассмотрения. Выделяются следующие основные направления исследований: 1) грамматико-синтаксический анализ структуры предложения (А. Х. Востоков, А. М. Пешковский, П. Рестан, В. А. Московой); 2) семантический анализ (Н. Л. Нишнианидзе, С. И. Святогор, Н. И. Жинкин, Я. Фирбас, Е. В. Падучева); 3) характер ожидаемого ответа (Т. В. Валимова); 4) характер интонационного оформления (В. А. Артёмов, И. Г. Торсуева, Н. Д. Светозарова, Т. М. Николаева, Л. А. Кантер, Г. Н. Иванова-Лукьянова). «Вопросительные предложения – предложения, с помощью которых говорящий спрашивает о чем-либо, то есть хочет получить какую-либо позитивную информацию, которой сам не обладает» [11]. Такое определение дают авторы раздела в Энциклопедии Русский язык под редакцией Ю.Н. Караулова. В «Грамматике русского языка» под редакцией академика В.В. Виноградова, параграфы 409-419 посвящены вопросительным приговорам. Автор раздела «Виды предложений с целью изложения» – профессор Е. М. Галкина-Федорук под вопросительными предложениями понимает такие предложения, «... в которых посредством интонации, а также посредством специальных слов или словосочетаний говорящий выражает свое желание узнать что-то у собеседника». [4] По мнению И. П. Распопова, «вопросительные предложения представляю