К содержанию
РецензированоRU2023

Мектеп курсында және биологиядан сыныптан тыс жұмыста ізденушілік білігін қалыптастыру мен дамытудың әдістемелік аспектілері

Н Салыбекова (Международный казахско-турецкий университет имени Ходжи Ахмета Ясави) · Ф Тургунбоева (Международный казахско-турецкий университет имени Ходжи Ахмета Ясави) · Н Яутикова (специализированная школа-интернат №3 имени Калмырзы)

Ренессанс в парадигме новаций образования и технологий в XXI веке · 39-42 · 2023

Аннотация

Қазіргі уақытта жалпы білім берудің ең маңызды міндеті әрбір ізденушінің өзінің толыққанды тәжірибе жинақтауға, ізденушілік дағдысын қалыптастыруға бағыттылығы болу қажеттілігі жоғарыда тарауларда да қарастырылды. Бұл жетістіктің негізгі жолы-білім алушылардың шығармашылық, ізденушілік-іс-әрекеті. Жаһандық үдерістер білім беруді ақпараттандыруға алып келеді, білімгер тұлғасының өзін-өзі дамытуы мен өзін-өзі дамытуға ықпал ететін оқу-тәрбие үдерісін ұйымдастырудың жаңа тәсілдерін іздестіруге деген қажеттілікті тудырады. Бұл, өз кезегінде, білім беру қызметі үшін кең мүмкіндіктерді қамтамасыз ететін ғаламдық ақпараттық білім беру ортасын құру келешегін анықтайды, оның қатысушылары арасында рөлдерді қайта бөлуге әсер етеді.

Доказательный фрагмент

«Қазіргі уақытта жалпы білім берудің ең маңызды міндеті әрбір ізденушінің өзінің толыққанды тәжірибе жинақтауға, ізденушілік дағдысын қалыптастыруға бағыттылығы болу қажеттілігі жоғарыда тарауларда да қарастырылды.»

Образец извлечения

Демо-превью

Қазіргі уақытта жалпы білім берудің ең маңызды міндеті әрбір ізденушінің өзінің толыққанды тәжірибе жинақтауға, ізденушілік дағдысын қалыптастыруға бағыттылығы болу қажеттілігі жоғарыда тарауларда да қарастырылды. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
исследовательские умения, research skills, tadqiqot ko'nikmalari, компетентностный подход, competency-based approach, kompetentsiyaga asoslangan yondashuv, естественнонаучное образование, science education, fan ta'limi
Открыть DOI
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники