Научные статьиM.H.Sayidova, S.U.Pulatova2025
ОБУЧЕНИЕ ЧТЕНИЮ ЧЕРЕЗ ГРАММАТИКУ
Rakhimova Sarvinoz Tolibovna
Современная наука и исследования · 2 · 147-150 · 2023
Аннотация
This article discusses the matters of teaching reading through grammar as an effective and holistic approach that can greatly enhance a learner's reading comprehension skills. By integrating grammar instruction into reading lessons, students develop a deeper understanding of both grammar rules and the text they are reading. This article will explore the benefits of teaching reading through grammar and provide practical strategies for implementing this approach in the classroom. Key words: grammar instruction, developing vocabulary, critical thinking, pre-reading activities, grammar structures, grammar-focused worksheets. ОБУЧЕНИЕ ЧТЕНИЮ ЧЕРЕЗ ГРАММАТИКУ Аннотация. В этой статье обсуждаются вопросы обучения чтению с помощью грамматики как эффективного и целостного подхода, который может значительно улучшить навыки понимания прочитанного учащимся. Интегрируя обучение грамматике в уроки чтения, учащиеся приобретают более глубокое понимание как грамматических правил, так и текста, который они читают. В этой статье будут рассмотрены преимущества обучения чтению посредством грамматики и предложены практические стратегии реализации этого подхода в классе. Ключевые слова: обучение грамматике, развитие словарного запаса, критическое мышление, деятельность перед чтением, грамматические структуры, грамматические рабочие листы.
Доказательный фрагмент
«This article discusses the matters of teaching reading through grammar as an effective and holistic approach that can greatly enhance a learner's reading comprehension skills.»
Образец извлечения
Демо-превьюThis article discusses the matters of teaching reading through grammar as an effective and holistic approach that can greatly enhance a learner's reading comprehension skills. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.
- Цитирований
- 0
- Тип
- Журнал
- Страна
- Узбекистан
- Ключевые слова
- grammar instruction, developing vocabulary, critical thinking, pre-reading, grammar instruction, developing vocabulary, critical thinking, pre-reading activities, grammar structures, grammar-focused worksheets., обучение грамматике, развитие словарного запаса, критическое мышление, деятельность перед чтением, грамматические структуры, грамматические рабочие листы.
Смежные источники
Общество и инновацииKhosiyat MAMATKULOVA2024
Журнал мультидисциплинарных наук и инновацийFarangizUktamovna Khamidova, SohibaBuribayevna Israilova +22026
Учебная литератураА. Н. Соловьев1970