К содержанию
РецензированоRU2020

Сходства и различия фоностилистических средств русского и узбекского языков

Saparova Kunduz Otaboyevna

Иностранная филология: язык, литература, образование · 2020

Аннотация

This article is devoted to the study of similar and peculiar features of the phono-stylistic means of the Russian and Uzbek languages. In particular, special attention is paid to the stylistic properties of the phonetic system of languages ​​in comparison. The phonostylistic system of a particular language is a combination of the stylistic properties of the sound (phonetic) units of the language. Sound (phonetic) language units serve as stylistic markers for pronunciation styles or phonetic styles. Stylistic properties of sound systems of two or more languages ​​include the identification of interlingual appropriate means of expressing the stylistic coloring of a language unit at the sound level. The uniqueness of segmented and supersegmental phono-stylistic units in languages ​​of different systems is a key factor in the differences in phono-stylistic units of the sound system of the compared languages.

Доказательный фрагмент

«This article is devoted to the study of similar and peculiar features of the phono-stylistic means of the Russian and Uzbek languages.»

Образец извлечения

Демо-превью

This article is devoted to the study of similar and peculiar features of the phono-stylistic means of the Russian and Uzbek languages. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
phonostyle, phonostylistics, phonovariant, sounds, sound system, phonostylistic, товуш тизими, фоностилистика, фоностилистические единицы, фоно услуби, звукосистема, фоно стилистик воситалар, звуки, фоностилистические средства, phonostylistic means, phonostylistic units, фоновариант, товушлар, фоностиль, фоно варианти, фоно стилистик бирликлар, фоно стилистикаси
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники

[1]ФилологияENРецензированоОткрытый доступ
COGNITIVE PERSPECTIVES OF TRAINING GOOD VOCABULARY LEARNERS

МЕЖДУНАРОДНЫЙ ЖУРНАЛ ЯЗЫКА, ОБРАЗОВАНИЯ, ПЕРЕВОДААбдуллаева, Гулнора Гайбуллоевна2022

3