Краткая история развития методики обучения иностранным языкам: от постановки чтения к речевому общению

Аннотация

Настоящее учебное пособие описывает историю становления и развития методики обучения иностранным языкам (ИЯ). Особенно подробно при этом характеризуются такие направления, как традиционное, грамматико-переводное, реформистское или прямистское и др., показывается роль в формировании методики различных научных дисциплин (лингвистики, педагогики, психологии, социологии, социолингвистики, психолингвистики, страноведения и др.) и анализируется устойчивая тенденция к постановке коммуникативности в разработке системы новейших педагогических технологий и учебно-методических комплексов.