BO‘LAJAK BOSHLANG‘ICH SINF O‘QITUVCHILARINING IJTIMOIY KOMPETENTLIGINI RIVOJLANTIRISH

Аннотация

Dissertatsiya mavzusining dolzarbligi va zarurati. Jahon ta’lim tizimida bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarining ijtimoiy kompetensiyalarini rivojlantirishning kreativ-modulli texnologiyalari amaliyotga tatbiq etilmoqda. Xalqaro tashkilotlar tomonidan qabul qilingan 2030 yilgacha yangi ta’lim konsepsiyasida “Ta’lim taraqqiyotining asosiy harakatlanuvchi kuchi va barqaror rivojlanish maqsadlariga yetkazuvchi muhim faoliyat”1 deyilgan. Shu asosda bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarida ijtimoiy faoliyatni shakllantirish, ijtimoiy kompetensiyasini rivojlantirish, funksional texnologik faoliyatni va tayyorgarlikni ta’minlash modellari va mexanizmlarini takomillashtirish bo‘yicha loyihalarni tatbiq etishga qaratilgan tizimli ishlar olib borilmoqda.