[1]СоциологияENРецензированоОткрытый доступ
GLOBAL GEOSTATIC AND GEO-ECONOMIC CHANGES AND THEIR IMPACT ON REGIONAL SECURITY AND CONFLICT PREVENTION
ЖУРНАЛ СОЦИАЛЬНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙРаджабова Азиза2025
5
РецензированоEN2025
INDEPENDENT LEARNING THROUGH DIGITAL TECHNOLOGIES: OPPORTUNITIES, BARRIERS, AND SOCIAL STRATIFICATION
Gulomjon Kurbanov (Head of the “Mathematics and Informatics” Department, Bukhara State Pedagogical Institute, PhD in Pedagogical Sciences, Associate Professor)
Академические исследования в современной науке · 114-118 · 2025
Аннотация
This article analyzes the concept of autonomy shaped by digital technologies in relation to social disparities, technical biographies, and implicit skills. It provides empirical examples demonstrating that digital teaching practices – particularly those involving innovative approaches – are not equally effective for all social groups.
Доказательный фрагмент
«This article analyzes the concept of autonomy shaped by digital technologies in relation to social disparities, technical biographies, and implicit skills.»
Образец извлечения
Демо-превьюThis article analyzes the concept of autonomy shaped by digital technologies in relation to social disparities, technical biographies, and implicit skills. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.
DOI не указан
- Цитирований
- 0
- Тип
- Журнал
- Страна
- Узбекистан
- Ключевые слова
- Autonomy, digital inequality, technical biography, digital entrepreneurship, social determinants, innovative pedagogy, digital skills.
Смежные источники
[2]СоциологияENРецензированоОткрытый доступ
Sháryar dramasí hám dástaní ortasíndaǵí ózgeshelikler
Объединяя студентов: международные исследования и сотрудничество между дисциплинамиНаргиза Кáдирниязова, Малика Палимбетова2025
5
[3]МедицинаRUРецензированоОткрытый доступ
Коронавирус ассоциированная нефропатия: современный взгляд на проблему
Медицина и инновацииМ Сабиров, О Скосырева +12021