Категории и модели инновации в контексте качества и развития образования

Аннотация

В статье рассматриваются инновация в образовании с позиции науки, теории и практики, указываются различные подходы понимания инновации, инновационной деятельности. Акцентируется внимание на взаимосвязь инновации образования с другими процессами в обществе и необходимость учета педагогами в организации учебного занятия, образовательного и воспитательного процесса приоритетность в современную экономику и производстве инновационной составляющей.