Медицина и инновацииМ Сабиров, О Скосырева +12021
SPEAKING UNDER COMMAND: FORMATIVE ASSESSMENT PRACTICES FOR CADET ENGLISH TRAINING
Pulatova Zulfiya Abduazizovna
Образование наука и инновационные идеи в мире · 180-187 · 2025
Аннотация
Formative assessment, cadet training, English speaking skills, military communication, oral proficiency, feedback, command language.
Доказательный фрагмент
«Formative assessment, cadet training, English speaking skills, military communication, oral proficiency, feedback, command language.»
Образец извлечения
Демо-превьюFormative assessment, cadet training, English speaking skills, military communication, oral proficiency, feedback, command language. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.
- Цитирований
- 0
- Тип
- Журнал
- Страна
- Узбекистан
- Ключевые слова
- This article examines the role of formative assessment in enhancing the speaking skills of military cadets learning English. Focusing on the unique demands of speaking under command, it discusses effective assessment methods that promote oral proficiency, confidence, and accuracy. The study highlights practical approaches such as simulation-based drills, peer feedback, and reflective practices tailored to cadet environments, emphasizing the importance of formative feedback for continuous improvement.
Смежные источники
in LibraryХамраев А.Ж., Эминов Р.И.2026
Медицина и инновацииВ Солдатов, Л Солдатова +12013
СтатьиМИРЗАКАРИМОВ Бахромжон Халимжонович, МЕЛИБАЕВ Фарход Абдупаттохович2022