К содержанию
РецензированоRU2008

Критерии пошаговой оценки медицинского консультирования студентов с учетом синдромального подхода

А.Г.Гадаева

Учебная литература · 2008

Аннотация

Представленная рекомендация служит как критерий оценки медицинского консультирования студентов с учетом синдромального принципа. Вместе с тем, она предусматривает интегрированный подход пря оценке знаний, где контроль навыков требует участие всех кафедр, вовлеченных в обучении студентов 6-7 курсов медицинских ВУЗов.

Доказательный фрагмент

«Представленная рекомендация служит как критерий оценки медицинского консультирования студентов с учетом синдромального принципа.»

Образец извлечения

Демо-превью

Представленная рекомендация служит как критерий оценки медицинского консультирования студентов с учетом синдромального принципа. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники

[4]МедицинаENРецензированоОткрытый доступ
ACUTE HEMATOGENIC OSTEOMYELITIS IN CHILDREN

СтатьиМИРЗАКАРИМОВ Бахромжон Халимжонович, МЕЛИБАЕВ Фарход Абдупаттохович2022

5