[1]ФилологияENРецензированоОткрытый доступ
COGNITIVE PERSPECTIVES OF TRAINING GOOD VOCABULARY LEARNERS
МЕЖДУНАРОДНЫЙ ЖУРНАЛ ЯЗЫКА, ОБРАЗОВАНИЯ, ПЕРЕВОДААбдуллаева, Гулнора Гайбуллоевна2022
3
РецензированоRU2021
МОДЕЛЬ ИНТЕГРИРОВАННОГО РАЗВИТИЯ МЕДИАГРАМОТНОСТИ И КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ НА ЗАНЯТИЯХ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ
Н. АБДУКАДЫРОВА
Научные статьи · 2021
Аннотация
Статья посвящена описанию модели интегрированного развития медиаграмотности и коммуникативной компетенции на занятиях по английскому языку в неязыковых вузах. В статье рассмотрены особенности предлагаемой модели, которые обусловили определение ее содержательного и технологического аспектов.
Доказательный фрагмент
«Статья посвящена описанию модели интегрированного развития медиаграмотности и коммуникативной компетенции на занятиях по английскому языку в неязыковых вузах.»
Образец извлечения
Демо-превьюСтатья посвящена описанию модели интегрированного развития медиаграмотности и коммуникативной компетенции на занятиях по английскому языку в неязыковых вузах. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.
Смежные источники
[2]ФилологияENРецензированоОткрытый доступ
FARIDIDDIN ATTAR, GULSHAHRI AND ALISHER NAVOI: “SHAYKH SANAN”
МЕЖДУНАРОДНЫЙ ЖУРНАЛ АЛИШЕРА НАВОИЛутвия Сулейман кызы Аскерзаде2022
3
[3]ФилологияENРецензированоОткрытый доступ
THE INTEPRETATION OF THE TERMS METHOD, TECHNOLOGY, AND STRATEGY IN LANGUAGE TEACHING BY WORLD, COMMONWEALTH OF INDEPENDENT STATES, AND UZBEK SCHOLARS
American Journal of Philological SciencesMardanova Zilola Fatxullo qizi2024
[4]ФилологияRUРецензированоОткрытый доступ
О масштабе реализации феномена транспозиции
Иностранная филология: язык, литература, образованиеНазарова Шаҳло2017
2