РецензированоRU2019

ТАЪЛИМ СОҲАСИДА ИНСОН ТАРАҚҚИЁТИ КОНЦЕПЦИЯСИНИНГ АСОСИЙ ЙЎНАЛИШЛАРИ

САЛИМОВ АКМАЛ АЛИМЖОНОВИЧ

Диссертации и авторефераты · 2019

Аннотация

Жаҳон таълим тизимини ривожлантириш тажрибаси шуни кўрсатадики, тараққиётни таъминлашнинг ҳаракатлантирувчи кучи сифатида барча масалалар ечими кадрларга, уларнинг билими, салоҳияти, мамлакатдаги мавжуд ресурслардан қай даражада оқилона фойдаланиши, ўз вақтида зарур қарор қабул қила олишига боғлиқ эканлигини ҳисобга олган ҳолда глобал миқёсда таълим тизимига алоҳида эътибор қаратилмоқда. Ғарбий Европа мамлакатлари ва АҚШда «таълим самарадорлиги ва тараққиётнинг 16 фоизи моддий-техник базага, 20 фоизи ресурсларга, 64 фоизи инсон омилига боғлиқ бўлаётганлиги» ҳам ушбу соҳани ривожлантиришнинг аҳамиятини кўрсатмоқда.

Доказательный фрагмент

«Жаҳон таълим тизимини ривожлантириш тажрибаси шуни кўрсатадики, тараққиётни таъминлашнинг ҳаракатлантирувчи кучи сифатида барча масалалар ечими кадрларга, уларнинг билими, салоҳияти, мамлакатдаги мавжуд ресурслардан қ…»

Образец извлечения

Демо-превью

Жаҳон таълим тизимини ривожлантириш тажрибаси шуни кўрсатадики, тараққиётни таъминлашнинг ҳаракатлантирувчи кучи сифатида барча масалалар ечими кадрларга, уларнинг билими, салоҳияти, мамлакатдаги мавжуд ресурслардан қ… Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан