Бўлажак биология ўқитувчилари касбий компетенциялари шаклланганлик даражасини баҳолашнинг методик тизимини такомиллаштириш

Аннотация

Диссертaция мавзусининг долзарблиги ва зарурати. Жаҳонда олий таълимни технологиялаштириш, автоматлаштириш ва сунъий интеллект тизимларининг жадал ривожланиши шароитида бўлажак биологмутахассисларнинг касбий тайёргарлигини такомиллаштириш, меҳнат бозори талабларига мос рақобатбардош, компетент кадрлар тайёрлашнинг инновацион моделларини ишлаб чиқишга катта эътибор қаратилмоқда. Европа Экспертлар Ассоциaцияси TUNING лойиҳаси доирасида ―таълим натижаси муайян йўналиш таълим дастури ҳар бир цикли битирувчи фаолиятининг компетенциялар (competences) ёки қобилиятларини тавсифлайди, деб аниқ белгилаб қўйилган бўлиб, фан тармоқларининг кенгайиши, бўлажак биология ўқитувчиларининг касбий компетенцияларининг шаклланганлик даражасини баҳолаш тизимини кредит-модуль технологияси асосида такомиллаштириш муҳим долзарблик касб этади.