К содержанию
РецензированоUZ2025

CLIL METODIKASI ORQALI KOMMUNIKATIV KO‘NIKMALARNI RIVOJLANTIRISHDA OG‘ZAKI NUTQNING O‘RNI

Gulchehra Meliqo‘ziyeva (Farg‘ona jamoat salomatligi tibbiyot instituti , “O‘zbek va xorijiy tillar” kafedrasi asissenti)

Наука и инновация · 12-14 · 2025

Аннотация

Mazkur maqolada CLIL (Content and Language Integrated Learning) metodikasining tibbiy ta’limda kommunikativ ko‘nikmalar, xususan, og‘zaki nutqni rivojlantirishdagi o‘rni yoritilgan. Tadqiqot Farg‘ona jamoat salomatligi tibbiyot instituti talabalarining ishtirokida olib borildi. Natijalar CLIL metodikasi orqali og‘zaki nutq faoliyatining sezilarli darajada rivojlanishini ko‘rsatdi.

Доказательный фрагмент

«Mazkur maqolada CLIL (Content and Language Integrated Learning) metodikasining tibbiy ta’limda kommunikativ ko‘nikmalar, xususan, og‘zaki nutqni rivojlantirishdagi o‘rni yoritilgan.»

Образец извлечения

Демо-превью

Mazkur maqolada CLIL (Content and Language Integrated Learning) metodikasining tibbiy ta’limda kommunikativ ko‘nikmalar, xususan, og‘zaki nutqni rivojlantirishdagi o‘rni yoritilgan. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Просмотров
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
CLIL, og‘zaki nutq, kommunikativ ko‘nikmalar, tibbiy ingliz tili, integratsiyalashgan o‘qitish.
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники