Формирование готовности будущих учителей музыки к духовно-нравственное воспитанию учащихся педагогических колледжей (на примере музыкальных дисциплин)

Духовно-нравственное воспитание подрастаюшего поколения средствами музыкального искусства осуществляется учителями музыки через сеть общеобразовательных и специальных профессиональных (колледжи) учреждений. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.