К содержанию
РецензированоRU2025

ИНТЕГРИРОВАНО В УРОК ПО ГЕОМЕТРИИ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТЕХНОЛОГИЙ

Zulayxo Abdujabborova (Namangan davlat pedagogika instituti)

Универсал международный научный журнал · 296-302 · 2025

Аннотация

В статье рассматривается преподавание изобразительного искусства в средних школах. Несколько слов о преимуществах использования интегрированных технологий в процессе сохраняется. Влияние использования интегрированных технологий на процессы обучения обсуждается.

Доказательный фрагмент

«В статье рассматривается преподавание изобразительного искусства в средних школах. Несколько слов о преимуществах использования интегрированных технологий в процессе сохраняется.»

Образец извлечения

Демо-превью

В статье рассматривается преподавание изобразительного искусства в средних школах. Несколько слов о преимуществах использования интегрированных технологий в процессе сохраняется. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Просмотров
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
Изобразительное искусство, Visual arts, Tasviriy san’at, интеграция, integration, integratsiya, метод, method, metod, мозговой штурм, Brainstorming, Aqliy hujum, круглый стол, roundtable discussion, davra suhbati, доска объявлений, pinboard, pinbord, SWOT-анализ., SWOT.
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники