АКТИВНОСТЬ СТУДЕНТОВ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МЕТОДА КЛАСТЕРОВ В КОНКУРЕНТНОМ ФОРМИРОВАНИИ

Аннотация

В статье подчеркивается эффективность использования кластерного метода в формировании активности учащихся путем ее стимулирования в учебной деятельности. Кластерный метод трактуется как важный инструмент активизации мышления учащихся, поощрения самостоятельности мышления, усиления социально-психологической активности. Также были проанализированы эффективные подходы к формированию положительной мотивации у студентов и поощрению их активного участия посредством правильного использования инструментов стимулирования в ходе учебной деятельности. В статье также представлены практические результаты и рекомендации по использованию кластерного метода.