К содержанию
CiteXCiteX — научный поиск с источниками
РецензированоRU2025

ТЕХНИКА ОЛИЙ ТАЪЛИМ МУАССАСАЛАРИ ТАЛАБАЛАРИНИНГ ЎҚУВ-БИЛУВ ФАОЛИЯТИНИ РИВОЖЛАНТИРИШНИНГ ПЕДАГОГИК АССОСЛАРИ

Айзада Сапарова (Ажиниёз номидаги Нукус давлат педагогика институти таянч докторанти)

Инновационные исследования в современном мире: теория и практика · 78-79 · 2025

Аннотация

Мазкур мақолада техника олий таълим муассасаларида талабаларнинг ўқув-билув фаолиятини ривожлантиришга оид педагогик асослар илмий таҳлил қилинган. Муаллиф ўқув фаолияти тушунчаси, унинг таълим тизимидаги ўрни ва мазмунини очиб беради, шунингдек, таълим жараёнини самарали ташкил этишда методологик, психология-педагогик, ахборот-технологик ва ахлоқий-маънавий шарт-шароитларнинг аҳамиятини ёритади.

Доказательный фрагмент

«Мазкур мақолада техника олий таълим муассасаларида талабаларнинг ўқув-билув фаолиятини ривожлантиришга оид педагогик асослар илмий таҳлил қилинган.»

Образец извлечения

Демо-превью

Мазкур мақолада техника олий таълим муассасаларида талабаларнинг ўқув-билув фаолиятини ривожлантиришга оид педагогик асослар илмий таҳлил қилинган. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
ўқув-билув фаолияти, таълим жараёни, билиш мотивацияси, мустақил таълим, таълим самарадорлиги, талабалар фаоллиги, когнитив ривожланиш.
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники