К содержанию
РецензированоUZ2026

INGLIZ TILINI O‘QITISHDA MAQOLLAR ORQALI O‘QUVCHILARNING MADANIYATLARARO XABARDORLIKLARINI OSHIRISH

MADANIYATLARARO XABARDORLIKLARINI OSHIRISH · Samadi Nooria

Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования · 2026

Аннотация

Ushbu maqolada ingliz tilini oʻqitishda o‘quvchilarning madaniyatlararo muloqot kompetensiyasini rivojlantirishda maqollarning oʻrni va ahamiyatini oʻrganilib, oʻrganilayotgan tilde mavjud maqollar, frazeologik birikmalar va muloqot qilish qoidalarini oʻrgatish orqali talabalarda madaniyatlararo xabardorlikni oshirishga qaratilgan metodlar tahlil qilingan. Maqolada o‘quvchilarning madaniyatga oid maqollarni oʻzlashtirishda duch keladigan muammolar va ularni bartaraf etish yoʻllari, shuningdek, dars jarayonida maqollardan foydalanishning samaradorligi dalillangan. Natijalar til va madaniyatning oʻzaro bogʻliqligini hisobga olgan holda oʻqitishning o‘quvchilarda madaniyatlararo muloqotni rivojlantirishda muhim ahamiyatga ega ekanligini koʻrsatgan.

Доказательный фрагмент

«Ushbu maqolada ingliz tilini oʻqitishda o‘quvchilarning madaniyatlararo muloqot kompetensiyasini rivojlantirishda maqollarning oʻrni va ahamiyatini oʻrganilib, oʻrganilayotgan tilde mavjud maqollar, frazeolog…»

Образец извлечения

Демо-превью

Ushbu maqolada ingliz tilini oʻqitishda o‘quvchilarning madaniyatlararo muloqot kompetensiyasini rivojlantirishda maqollarning oʻrni va ahamiyatini oʻrganilib, oʻrganilayotgan tilde mavjud maqollar, frazeolog… Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
madaniyatlararo muloqot kompetensiyasi, til va madaniyat integratsiyasi., maqollar, madaniy xabardorlik, ingliz tilini oʻqitish, frazeologik birikmalar
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники