ИННОВАЦИОННЫЕ МЕТОДЫ ОЦЕНКИ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ НА ОСНОВЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-КОМПЕТЕНТНОСТНОГО ПОДХОДА

Аннотация

Материалы и методы. Использование элементов модульной образовательной технологии позволяет сделать процесс формирования биохимической компетентности студентов управляемым и гибким. Под модулем мы понимаем логически завершенную часть содержания учебного предмета, изучение которой должно завершаться соответствующей формой контроля дисциплинарных компетенций, сформированных в результате освоения обучающимися модуля. Изменения требований к организации образовательного процесса требуют пересмотра форм и методов обучения. При реализации компетентностного подхода к образовательным формам и методам важно ориентировать на накопление личного опыта применения компетентности и развитие эмоционально-ценностного отношения к образовательной деятельности. По нашему мнению, этим требованиям лучше всего отвечают творческая, игровая деятельность, ситуационный анализ и лабораторные работы, особенно исследования, связанные с поиском решения познавательной задачи.