Nafisa KHUJAYAROVA
Зарубежная лингвистика и лингводидактика · 2 · 318-324 · 2024
Ключевые слова: В статье рассматривается становление инклюзивного инклюзивное образования как общепризнанной образовательной образование, парадигмы, получившей широкое распространение в инклюзия, последние годы во многих странах. Формальная правовая дети с ограниченными возможностями, основа инклюзии была существенно укреплена после модернизация содержания принятия Саламанской декларации, провозгласившей образования, право каждого ребёнка на качественное и доступное образовательная образование в условиях общего образовательного политика. пространства. В статье анализируются научные и методологические основы инклюзии, ключевые концепции и подходы, а также юридические принципы, лежащие в основе укрепления инклюзивного образования на национальном и международном уровнях.
Доказательный фрагмент
«Ключевые слова: В статье рассматривается становление инклюзивного инклюзивное образования как общепризнанной образовательной образование, парадигмы, получившей широкое распространение в инклюзия, последние годы во мно…»
Ключевые слова: В статье рассматривается становление инклюзивного инклюзивное образования как общепризнанной образовательной образование, парадигмы, получившей широкое распространение в инклюзия, последние годы во мно… Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.
American Journal of Philological SciencesMardanova Zilola Fatxullo qizi2024
American Journal of Philological SciencesShakhlo Kurbonova2024
Анализ актуальных проблем, инноваций, традиций, решений и художественной литературы в преподавании иностранных языковScientific supervisor: B.M.Nematov, Student: K.A.Abdukhakimova2016
Медицина и инновацииМ Сабиров, О Скосырева +12021