К содержанию
РецензированоRU2025

Интерактивные учебные материалы: как технологии изменили преподавание языков

Victoria SMIRNOVA

Общество и инновации · 6 · 504-508 · 2025

Аннотация

Ключевые слова: Интеграция технологий в преподавание языков интерактивное обучение, коренным образом изменила подход педагогов к преподавание языков, интерактивным учебным материалам. В данной работе образовательные исследуется трансформационное влияние цифровых технологии, цифровые ресурсы, инструментов и ресурсов на усвоение языка, с акцентом на электронное обучение, то, как эти инновации повышают вовлеченность, мультимедийные доступность и персонализируют опыт обучения. инструменты, мобильное Рассматривая различные интерактивные платформы, обучение, такие как мобильные приложения, онлайн-лаборатории по виртуальная реальность (VR), дополненная изучению языков и среды виртуальной реальности, реальность (AR), это исследование подчеркивает преимущества мгновенной онлайн-платформы. обратной связи, геймификации и возможностей совместного обучения, которые предоставляют технологии. Кроме того, в работе рассматриваются проблемы, с которыми сталкиваются педагоги при эффективном внедрении этих инструментов в различных учебных условиях. В итоге, данная работа утверждает, что эволюция интерактивных учебных материалов не только способствует более динамичному и глубокому изучению языка, но и готовит учащихся к реальному общению в условиях все более цифрового мира.

Доказательный фрагмент

«Ключевые слова: Интеграция технологий в преподавание языков интерактивное обучение, коренным образом изменила подход педагогов к преподавание языков, интерактивным учебным материалам.»

Образец извлечения

Демо-превью

Ключевые слова: Интеграция технологий в преподавание языков интерактивное обучение, коренным образом изменила подход педагогов к преподавание языков, интерактивным учебным материалам. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
interactive learning, highlights the advantages of immediate feedback, gamification, интерактивное обучение, образовательные технологии, virtual reality (VR), multimedia tools, digital resources, онлайн-платформы, ta’lim texnologiyalari, виртуальная реальность (VR), электронное обучение, interaktiv ta’lim, mobile learning, onlayn platformalar, elektron ta’lim, mobil o‘rganish, мультимедийные инструменты, kengaytirilgan reallik (AR), multimedia vositalari, дополненная реальность (AR), virtual reallik (VR), augmented reality (AR), raqamli resurslar, цифровые ресурсы, til o‘qitish, e-learning, educational technology, преподавание языков, online platforms, language teaching, мобильное обучение
Открыть DOI
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники